Приказ ФСИН РФ от 29.04.2005 N 336

Об утверждении Наставления по организации кинологической службы Федеральной службы исполнения наказаний

Процедура обучения остается прежней. Перед пуском на отыскание препарата мака собаке дают обнюхать содержимое пенала. Поисковые упражнения повторяются несколько раз. "Занюхивание" при этом можно уже не проводить. Оно обязательно только перед первым пуском данной серии. Затем собаке без предварительного обнюхивания предлагают найти пенал с препаратом конопли. Таким образом, в ходе одного занятия должны постоянно чередоваться пуски на препараты мака и на препараты конопли.

Препараты конопли и мака следует хранить отдельно друг от друга, лучше всего в закрытых полиэтиленовых пакетах.

В дальнейшем количество применений на ту и другую группу наркотических средств должно находиться в примерно равных соотношениях.

Пуски с предварительным подкреплением запаха препаратов мака проводят в течение 5 - 7 занятий. Завершающая стадия данного этапа дрессировки (не менее 3 - 5 занятий) - поиск обеих групп наркотических средств без "занюхивания".

Весь вышеописанный процесс дрессировки (так же, как и подготовительное упражнение по обнюхиванию объектов) основан на пищевой реакции собаки. Собаки, обученные с использованием данного метода, как правило, отличаются тщательностью и последовательностью ведения поиска, способностью к длительной (около получаса) работе без отдыха. Как известно, заинтересованность в выполнении поисковых упражнений во многом зависит от степени сытости собаки в момент проведения занятий. Поэтому кинологу большое внимание следует уделять вопросу оптимального рациона и режима кормления собаки.

Однако для некоторых собак в связи с особенностями их психики пищевая реакция не является стабильным побудительным стимулом к поисковым действиям. Такие собаки к предлагаемым заданиям относятся с безразличием, работают вяло, часто отвлекаются. В этом случае заинтересовать собаку в выполнении упражнений и тем самым активизировать обучение в целом можно с помощью включения в процесс дрессировки элементов апортировки. Поскольку апортировка предполагает непосредственное захватывание искомых предметов в пасть, вместо прежних контейнеров нужно подготовить несколько апортировочных предметов из плотной ткани, дерева, резины, кожи и других подсобных материалов. Каждый из предметов должен иметь полость для заполнения наркотиком (лучше всего, если он находится внутри ватно-марлевого тампона) и отверстия для выхода запаховых частиц. Лакомство в апортировочный предмет не вкладывается.

Схема упражнения несколько изменяется. После "занюхивания" кинолог отходит к осматриваемому объекту, помахивая апортировочным предметом, произносит несколько раз команду "Апорт". Предмет закладывается на виду у собаки в недоступном для завладения месте. Пуск осуществляется по команде "Ищи" или "Ищи, апорт". Иногда перед пуском делается имитация заброса в сторону спрятанного наркотика. После обнаружения и сигнальной реакции (царапанья лапами) кинолог вынимает предмет и, не выпуская из рук, дает его для завладения собаке. Затем кинолог, держась за свободный край предмета, вытягивает собаку на исходное место. Для большего увлечения собаки кинолог может совершать при этом игровые движения. На исходном месте предмет забирается и незаметно кладется в карман.

Собака поощряется лакомством из сумки и поглаживанием. В некоторых случаях перед первым выполнением упражнения кинолог несколько раз забрасывает подготовленную вещь с наркотиком и дает возможность собаке выполнить все действия, к которым она привыкла при отработке подготовительного упражнения с обычным апортировочным предметом.

Нужно иметь в виду, что принятие решения об активизации поиска с помощью апортировочной реакции не означает обязательного повторения всех вышеуказанных манипуляций при каждом пуске, поскольку это может привести к перевозбуждению собаки. Превышение оптимального уровня возбуждения влечет за собой поспешность, хаотичность поисковых действий, отрывочное, нетщательное принюхивание. Собака, находясь в таком состоянии, зачастую, даже уловив искомый запах, не может правильно выйти на его источник. Поэтому, определяя тактику включения апортировочной реакции в ход дрессировки, нужно всегда исходить из индивидуальных психических свойств собаки. Вполне доступно, если при выполнении упражнения будет использован какой-либо один из элементов апортировочной реакции: возбуждение предметом, команда "Апорт", имитация заброса, завладение. Возможно также, что одного - двух пусков с применением данной реакции в том или ином варианте будет достаточно для заинтересованной работы собаки в течение нескольких занятий только за лакомство и поглаживание.

Продолжительность первого этапа дрессировки с использованием апортировочной реакции несколько меньше, поскольку в нем нет периода от комплексного запаха к запаху наркотика. Порядок введения и продолжительность работы над другими усложнениями в целом остаются прежними.

При подготовке и закладке предметов, наполненных наркотиком, кинолог (или другой человек, осуществляющий указанные манипуляции) оставляет на них (предметах), на земле вокруг обследуемого объекта, а иногда и на самом объекте запаховые следы от рук и ног. Собака во время поиска несомненно ощущает свежие запаховые следы и, поскольку их расположение всегда совпадает с расположением источника искомого запаха, собака довольно быстро обучается, ориентируясь на запахи человека, без особого труда выходить к спрятанному предмету. Кроме того, из-за постоянного присутствия запаха человека на спрятанном предмете с наркотиком этот запах может приобрести для собаки самостоятельное значение. Иначе говоря, на спрятанную вещь, имеющую только запах человека, она будет реагировать так же, как и на предмет с наркотиком.

Чтобы собака не ориентировалась на запаховые следы человека, при закладке не следует касаться объекта руками. Если же касаний избежать невозможно, то аналогичные следы на объекте нужно оставить еще в нескольких местах. Следы от ног тоже должны быть расположены так, чтобы с их помощью собака напрямую не могла выйти к контейнеру. Безразличное отношение к запаху человека, исходящему от спрятанных вещей, лучше всего выработать путем устройства контрольных "ложных" закладок, т.е. закладок, похожих на искомые, но без наркотика. Их расположение обязательно должно быть известно кинологу. При подходе к запаховым следам, а также к контрольным закладкам собаки обычно проявляют к ним естественную "исследовательскую" реакцию. В момент ознакомления с указанными запахами никогда не следует торопить собаку. В случае попытки царапать поверхность объекта в месте выхода запаха от контрольной закладки кинолог должен подать команду "Ищи" в обычной интонации и плавным натяжением поводка заставить собаку продолжить поиск.

3-й этап - отработка навыка обыска помещений, транспортных средств, участков местности, выборки человека

Отработка всех вышеуказанных навыков в основном должна проводиться на "контрольных" поисках, когда кинолог точно знает о месте укрытия наркотических средств. Во время "контрольных" упражнений кинолог чувствует себя уверенно и поэтому наращивание длительности поиска и сложности заданий идет более планомерно. Кинологу в данном случае нужно всячески избегать прямых наталкиваний собаки без серьезных на то причин на источник искомого запаха. Все предлагаемые для обследования поверхности должны обнюхиваться собакой одинаково тщательно.

Тем не менее, максимально приблизить указанные упражнения к условиям реальных разыскных мероприятий можно только при поиске "вслепую", когда место расположения объекта с наркотиком неизвестно кинологу. Продолжительность данного вида работы от пуска до обнаружения заранее предугадать сложно, и поскольку собака на данном этапе не готова к длительной деятельности, кинолог должен иметь возможность в нужный момент (при наступлении усталости, по истечении запланированного времени) подвести собаку к спрятанному объекту. Чтобы не возникли нежелательные ситуации, вначале "слепые" поиски осуществляют только при простых упражнениях. Переходя к более сложным упражнениям, кинологу дают примерную информацию о нахождении наркотика ("полуслепой" поиск). При проведении "слепых" поисков с достаточно трудными заданиями желательно присутствие лица, которое в случае необходимости сообщало бы кинологу координаты расположения "закладки".

На начальных этапах формирования навыка количество "контрольных" заданий в 3 - 4 раза должно превышать количество "слепых". В дальнейшем оба варианта поиска применяются примерно в равном соотношении.

Не следует забывать, что "слепые" задания предназначены не столько для собаки, сколько для кинолога. Именно такая работа способствует освоению кинологом навыков управления собакой, развитию его наблюдательности, смекалки, умению ориентироваться в пространстве. Полностью же переходить на "слепые" поиски не имеет смысла, так как это затруднит процесс обучения. Более того, достаточно опытные кинологи почти весь объем поисковых заданий вполне могут отработать на "контрольных закладках" самостоятельно, не прибегая к помощи других лиц.

Обыск помещений

Собака привязывается недалеко от входной двери. Кинолог показывает собаке искомый объект и на виду у нее заходит в помещение, а затем некоторое время наблюдает за ней из окна или приоткрытой двери. Если собака никак не отреагирует на уход кинолога либо отвлекается на посторонние раздражители, необходимо вновь выйти и возбудить ее, манипулируя предметом и одновременно произнося команды "На" или "Апорт" (для собак, подготавливаемых на базе апортировочной реакции). При необходимости указанная процедура может проводиться и в дальнейшем. Однако чаще всего через несколько занятий выполнение только одного элемента - привязывания собаки возле помещения - будет достаточным стимулом к началу поисковых действий.

При проведении учебных поисков кинолог вместе с собакой должен осваивать те тактические варианты работы, которые наиболее целесообразны для применения на практике. Так, поиск рекомендуется начинать с предоставления собаке возможности самостоятельно обследовать предлагаемое помещение. Делается это не столько с целью обнаружения наркотика, сколько для привыкания собаки к новой обстановке и новым запаховым раздражителям. Продолжительность такой работы зависит от размеров помещения и от индивидуальных способностей собак к ведению непрерывного поиска. Самостоятельный поиск ведется, как правило, хаотично. Кинолог ходит по центру вдоль всего помещения, запоминает те участки, которые не подвергались осмотру, и наблюдает за поведением собаки. Никакие команды в это время не подаются. Собака вначале обычно очень активно устремляется в поиск. Через некоторое время заинтересованность снижается, темп движений замедляется, собака начинает посматривать на кинолога. Не получив команды, она может вновь, но уже нехотя, возобновить поиск. При этом все больше внимания собака уделяет посторонним, интересным для нее запахам. Заметив спад поисковой активности, кинологу необходимо подозвать собаку, подбодрить ее поглаживанием и похлопыванием по груди, а затем по команде и жесту направить на проверку пропущенных или поверхностно обнюханных участков. Очередность обследования таких участков нужно установить с таким расчетом, чтобы было как можно меньше лишних передвижений и кинолог мог уверенно ориентироваться, проверено данное место или нет.

В процессе работы кинолог должен вовремя вмешиваться, чтобы не допустить пробежек без принюхивания. При появлении признаков усталости собаке предоставляется небольшой отдых. Если помещение большое, то выходить из него в это время не обязательно. Закончив проверку всех намеченных мест и не обнаружив искомого объекта, переходят к третьему варианту применения собаки - поиску на коротком поводке.

Поначалу длительность поиска не должна превышать 6 - 10 минут (примерно по 2 - 3 минуты на каждый из 3-х вариантов). В дальнейшем продолжительность непрерывной работы постепенно увеличивают и доводят до 25 - 30 минут.

Вышеуказанную схему проведения обыска помещений не следует рассматривать как обязательную или единственно правильную. В процессе дрессировки и практической деятельности кинолог может выработать, исходя из индивидуальных психических качеств собаки, и другую тактику осмотра.

Обыск транспортных средств

Обыск салонов самолетов, вагонов, судов проводится примерно так же, как и обыск помещений. Осмотр наружных частей транспортных средств в основном осуществляется по жестам кинолога. Собака при этом может находиться как в свободном состоянии, так и на поводке. В тех случаях, когда в качестве объекта обыска длительное время используется один и тот же вид транспорта (например, автомобиль), собаки вполне могут обыскивать их самостоятельно, без помощи кинолога.

Закладки нужно устраивать во всех доступных частях транспортных средств. Нельзя оставлять без внимания и те места, которые чаще всего используются для сокрытия наркотиков в реальной действительности: потолочные пространства, сидения, кресла, плафоны, фары, туалеты, багажные отсеки, полости дверей, колеса, приборные щитки и т.д.

Обыск местности

К дрессировке по данному приему желательно приступать в последнюю очередь, когда собаки уже достаточно хорошо умеют обнюхивать поверхности и объекты, а также выполнять сигнальную реакцию у места выхода искомого запаха. Указанные навыки значительно легче отрабатываются в ходе обыска транспортных средств, помещений, выборки вещей, нежели в полевых условиях. На местности собаки чаще отвлекаются, проявляют охотничьи инстинкты, за ними труднее уследить, вовремя исправить ошибки.

Занятия проводятся на защищенных от ветра участках размером примерно 50 х 50 м. На первых порах с целью активизации поиска контейнеры с наркотиком (обычно в количестве 2 штук) могут маскироваться на виду у собаки. Одновременно с искомыми на участке аналогичным образом раскладываются несколько контрольных объектов с запахами посторонних лиц.

Для собак, подготавливаемых на базе апортировочной реакции, искомые и контрольные предметы разбрасываются 2-мя помощниками при проходе по краям участка. В качестве контрольных предметов первоначально используются объекты, которые собаке неудобно захватывать в пасть: стеклянные флаконы, куски кирпича, металлические детали и т.д.

Собака пускается на поиск без поводка. Во время работы кинолог перемещается по центральной линии участка, управляя ею словесными командами и жестами. Если собака не реагирует на поданные команды, кинологу следует пройти вместе с ней в сторону указанного места и заставить обнюхать предлагаемый участок. В тех случаях, когда собака совершает пробежки без принюхивания, несколько занятий поиск нужно осуществлять на поводке.

Упражнения по вышеуказанной схеме проводятся не более 2 - 5 раз. В дальнейшем участки занятий подготавливаются заранее (не менее чем за 3 - 4 часа), чтобы успели выветриться запаховые следы людей, маскирующих наркотики, и собаки не могли с их помощью выходить к закладке. Кроме того, собаки работают при этом более спокойно и сосредоточенно, поскольку манипуляции по закладке предметов зачастую излишне возбуждают их.

Для выработки индифферентного отношения к запаховым следам человека одной лишь заблаговременной подготовки мест занятий недостаточно. Участок занятий должен пересекаться в разных направлениях несколькими следовыми дорожками, расположенными на некотором удалении (не ближе 5 - 10 метров) от закладки. Вначале для прокладки следов желательно использовать помощников. Впоследствии упражнения нужно проводить на местности, где присутствуют не только запахи человека, но и сами люди (на улицах, в парках, скверах).

Добившись от собаки обнаружения несложных закладок, переходят на более усложненный вариант маскирования. Наркотические средства закапывают в грунт, подвешивают на деревья, кустарники. Для занятий выбирают местности, где присутствуют различные постройки, кучи мусора, транспортные средства, металлические и железобетонные изделия и т.д. Закладки делаются как непосредственно в грунте, так и в расположенных на участке объектах.

Для развития навыка пользоваться верхним чутьем часть предметов или вещей с наркотиком следует прятать в развилках кустов и деревьев сначала на уровне морды собаки, а затем все выше и выше, постепенно увеличивая высоту до предельной, на которой собака может обнаружить наркотик. Прыжки вверх по направлению к спрятанному предмету необходимо закреплять, помогая собаке овладеть этим предметом. Такая реакция может служить формой сигнализации собаки о факте обнаружения ею спрятанного на высоте наркотика.

В дальнейшем в качестве носителей запаха рекомендуется использовать стеклянные флаконы со всевозможными сечениями горлышек, разнообразной емкости, с различным наполнением наркотиками. Это позволяет вырабатывать у собак рефлекс поиска на разную концентрацию запаха наркотика. Для выработки у собаки безразличного отношения к виду и запаху новых предметов ее необходимо ознакомить с ними заранее, до их использования с наркотиками.

Каждый раз при переходе к отработке поиска в новой для собаки обстановке вначале следует раскладывать большое количество предметов для повышения результативности их обнаружения. В дальнейшем их количество сокращают и усложняют условия обнаружения путем более тщательного сокрытия. Размеры предметов нужно варьировать широко (от окурка до чемодана). Если наркотик находится в чемодане, который собака не может нести, у нее появляется стремление проникнуть в чемодан и она начинает его царапать и грызть. Эти действия являются лучшей формой сигнализации об обнаружении наркотика, поэтому их необходимо закреплять. Кинолог поощряет эти действия командой "Хорошо", открывает чемодан и дает возможность собаке взять из него предмет с наркотиком. После подачи кинологу этого предмета собака поощряется лакомством.

Таким образом, у собаки вырабатывается очень важный навык обнаружения наркотиков, спрятанных в различного рода предметах, предназначенных для переноски ручной клади.

Выборка человека

При обучении собак выборке человека основное внимание уделяется тому, чтобы они безразлично относились к предлагаемым для осмотра людям и интересовались только исходящими от них запахами. Поэтому не следует дразнить собаку, возбуждать ее резкими движениями, перестановками, шумом. Если собака по каким-то причинам не выполняет сигнальную реакцию возле человека, т.е. не царапает лапами место выхода запаха наркотика, находящегося, например, в кармане куртки, то условия упражнения изменяют и делают их более приемлемыми для выполнения указанной реакции (помощников заставляют присесть и тем самым максимально приблизить отверстия карманов к земле). Можно для начала поместить пакетик с наркотиком под шнуровку ботинка или другое удобное место.

На дальнейшем этапе дрессировки наркотик прячут в рукавах, складках и карманах одежды. Обследуя одежду, собака приобретает навыки по извлечению из нее предметов носителей запахов наркотиков. Разумеется, бывшая в употреблении одежда имеет различные индивидуальные человеческие запахи, но они уже не мешают работе собаки, поскольку на данной стадии дрессировки запах наркотика приобрел для нее доминирующее сигнальное значение.

Используя предметы - носители наркотических средств, не предназначаемые к подаче собакой, ей необходимо каждый раз незаметно подкладывать какие-либо удобные для осуществления подачи заменители с запахами соответственно тех же наркотиков. В противном случае систематическое исключение из условно-рефлекторной цепи элемента подачи может привести к разрушению всего выработанного рефлекса поиска.

Для выработки у собаки навыка в поиске наркотиков, спрятанных среди пищевых продуктов, необходимо использовать продукты по восходящей их привлекательности для собак: например, начиная с черного хлеба и заканчивая мясом. В таре, предназначенной для использования на этих занятиях, увеличение количества пищевых продуктов и усложнение маскировки ими наркотиков следует производить постепенно. Успешной отработке этого приема способствует предшествовавшая выработка самостоятельного отказа собаки от найденного корма.

После отработки указанных приемов рекомендуется переходить к непосредственному "обыску" человека (помощника) и его багажа. При отработке поиска наркотиков у помощника кинолог должен действовать как можно мягче, не пугая собаку, всячески способствуя своим поведением проявлению ее целеустремленной активности в "обыске". Сначала производится отработка "обыска" сидящего человеке, а затем и движущегося. В этом случае команду "Ищи" следует заменить какой-либо новой, например "Найди", по которой собака должна искать наркотики только у человека.

Для обнаружения наркотика у идущего человека собака по новой команде и направляющему жесту кинолога посылается за помощником, у которого в карманах находится несколько пакетов с гашишем и опием-сырцом. Уловив момент, когда собака обнаружит запах наркотиков, кинолог дает команду "Голос", а помощник, продолжая идти, в ответ на лай собаки бросает ей один из предметов. Собака должна подобрать предмет и принести его кинологу, который поощряет ее лакомством и снова посылает за удаляющимся помощником.

Возможен и другой вариант отработки этого навыка, при котором команду "Голос" подает помощник, так как ему легче уловить момент обнаружения собакой наркотика в его одежде. После нескольких повторений данного приема собака, обнаружив у помощника наркотики, начинает забегать вперед и лаять без дополнительной команды, как бы "выпрашивая" предметы с наркотиками. Такую реакцию собаки необходимо закреплять, так как она является формой сигнализации об обнаружении наркотика у человека.

Следующий этап дрессировки заключается в выборе из группы людей человека, у которого в одежде спрятаны наркотики. При отработке приема следует чаще менять помощников, варьировать характер их поведения, разнообразить их ручную кладь и одежду.

Заключительные занятия по отработке всех специальных навыков у собаки должны проводиться в условиях, близких к реальным, т.е. на вокзале, в аэропорту, на пристани, в автобусе, поезде, на речном или морском судне во время его стоянки и в пути, в камере хранения багажа, почтовом отделении связи, на контрольно-пропускном пункте, рынке и т.д.

В дальнейшем, кроме выборки человека из строя, проводятся осмотры людей в группе и поодиночке. Помощники при этом могут сидеть, двигаться, разговаривать, принимать пищу и т.д. Занятия должны проводиться не реже двух раз в неделю.

4-й этап - отработка сложных вариантов поиска

Сложные варианты поиска отрабатываются в ходе освоения навыков осмотра помещений, транспортных средств, местности и выборки человека.

Наиболее часто встречающимися на практике причинами, затрудняющими поиск, являются:

- малая концентрация летучих запаховых молекул наркотиков, выходящих из закладки;

- наличие посторонних запахов как вблизи от закладки, так и непосредственно в ней.

Малая концентрация летучих частиц, иначе говоря слабый запах наркотика возле закладки, может быть следствием или малого количества наркотика, или плотной его упаковки.

Приучить собак искать закладку, испускающую запах малой концентрации, легче всего, постепенно уменьшая количество наркотика. Применять упаковочные материалы нужно с осторожностью, поскольку в этом случае контролировать каждый раз уровень снижения концентрации запаха довольно сложно. Работая с упаковочными материалами, нужно учитывать, что стабильная концентрация запаха возле приготовленного контейнера устанавливается не сразу, а лишь через несколько часов, когда летучие молекулы полностью пропитают оболочку.

За 3 - 4 недели собаки без особых затруднений начинают отыскивать не только наркотик в малом количестве (до 1 г), но также и запаховые следы от наркотика. Запаховые следы могут быть оставлены как в результате контакта самого наркотика с объектами (карманами одежды, упаковочными материалами и т.д.), так и непосредственно, например, путем касания той или иной поверхности руками, на коже которых после манипуляций с наркотиком (длительное удержание, разминание и т.д.) сохранились искомые запаховые частицы.

Довольно сложным моментом обучения, особенно для собак, подготавливаемых на базе апортировочной реакции, является обозначение малого количества открыто лежащего наркотика без упаковки (например, рассыпанного по полу), а также запаховых следов, расположенных снаружи объектов (на стенке шкафа, ящика, на рукаве или поле плаща). Сложность в данном случае заключается в том, что собаки привыкли реагировать на запах, который выходит или из какого-то укрытия (закладки), или непосредственно из контейнера, удобного для захватывания. Поэтому к выполнению указанных сложных упражнений нужно переходить поэтапно. Так, рассыпанный наркотик вначале накрывается каким-нибудь предметом (ящиком, доской), затем предмет постепенно отодвигается, а потом и вовсе убирается. Запаховые следы (метки) сперва наносят на внутренние поверхности объектов вблизи от места, где запах выходит наружу (внутренняя нижняя часть рукава одежды, внутренняя часть дверцы шкафа рядом с продольной щелью или внизу, где дверцы соприкасаются с основанием шкафа). Запаховые следы при этом оказываются как бы "спрятанными". Освоив поиск "спрятанных" следов, переходят к упражнениям, где "метки" наносятся на границе наружной и внутренней поверхности и затем на наружной поверхности объекта. Запаховые следы обычно оставляют путем касания нужного участка поверхности рукой, в кожу которой втерт наркотик.

Стабильная работа собаки по обнаружению малого количества наркотика может быть обеспечена только при условии тщательного и последовательного обнюхивания предлагаемых поверхностей и объектов. В некоторых случаях для выработки правильного стереотипа поиска кинологу целесообразно управлять собакой с помощью короткого поводка.

Не менее важной ступенью подготовки собак к практическому использованию является выработка у них безразличного отношения к различным посторонним запахам, сопутствующим запаху наркотика. Постороннее (дополнительное) запаховое вещество может при этом находиться как в смеси с наркотиком, так и вблизи или на некотором удалении от него. В качестве дополнительных запаховых веществ используют различные пищевые продукты, парфюмерные, табачные изделия, химические и лекарственные препараты, отходы производства, продукты жизнедеятельности человека и животных и т.д.

Для успешного освоения указанного навыка необходимо выполнять следующие требования:

- на первых пусках побочный запах должен быть слабее искомого. Затем данное соотношение постепенно может быть изменено на обратное;

- один и тот же дополнительный запах нельзя несколько раз подряд сочетать с запахами наркотиков;

- после каждого упражнения, в котором искомый наркотик спрятан вместе с дополнительным запаховым веществом, обязательно проводят еще два пуска: в первом собаке предлагают найти только "чистый" наркотик, а во втором - обследовать отдельно расположенные закладки с дополнительным запаховым веществом и наркотиком. Причем закладку с посторонним запаховым веществом помещают ближе к исходному месту пуска. В данном случае эта закладка является провоцирующей (контрольной).

Нужно отметить, что использование посторонних запахов не всегда является фактором, затрудняющим работу собаки. Так, например, при освоении навыка осмотра багажа не рекомендуется долго задерживаться на обследовании пустых, беззапаховых "контрольных" чемоданов, сумок, ящиков, поскольку это, как правило, вызывает у собак снижение интереса к обнюхиванию их. Напротив, упражнения, в которых "контрольные", а затем и "искомые" единицы багажа заполнены запаховыми вещами и предметами, способствуют более активному принюхиванию собаки к предлагаемым объектам. Естественно, первоначально для таких целей должны применяться преимущественно нейтральные запахи (не вызывающие выраженной положительной и отрицательной реакции собаки) со слабой или умеренной концентрацией.

В ходе дрессировки нужно постоянно менять условия выполнения упражнений, вводить в них новые элементы. Без соблюдения этих требований кинолог не может рассчитывать на активную и заинтересованную работу собаки в процессе всего обучения.

Введение всех усложнений должно осуществляться путем чередования трудных заданий с простыми. Особенно это касается такого усложнения, как увеличение длительности поиска.

Заключительная часть

Ознакомление с новой обстановкой, с массой различных незнакомых ранее внешних раздражителей требует повышенного напряжения нервной системы собаки. Процессы стабилизации ориентировочного рефлекса и преодоления первичной осторожности опасны неожиданными временными затормаживаниями, а в некоторых случаях и разрушением всей системы условных рефлексов, выработанных на пищевой основе.

Практика показывает, что определением степени угасания внешнего торможения рефлекторной деятельности собаки, возникшего у нее под влиянием незнакомой обстановки, может служить, например, степень четкости выполнения какого-либо более простого приема, нежели поиск наркотических средств, но вырабатываемого на общей с ним пищевой или активно-оборонительной реакции. Наиболее удобным в этом отношении из таких приемов является прием "Голос". Если собака в новой обстановке намечаемого применения отказывается выполнять команду "Голос" или выполняет ее с большими задержками, нечетко, например "беззвучно", то это служит прямым признаком того, что полного растормаживания всей условно-рефлекторной деятельности у собаки еще не наступило и применять ее в данной обстановке преждевременно.

Приложение N 23
к Наставлению

МЕТОДИКА ДРЕССИРОВКИ (ТРЕНИРОВКИ) СЛУЖЕБНЫХ СОБАК ПО ОБЫСКУ МЕСТНОСТИ И ПОМЕЩЕНИЙ

Общие положения

Одним из видов применения служебных собак является обыск местности и помещений.

Служебные собаки применяются:

- для обыска местности и помещений в районе задержания бежавших осужденных и лиц, содержащихся под стражей, в целях обнаружения оружия, вещей и других предметов;

- для обыска пересеченной и труднопросматриваемой местности на вероятных путях движения осужденных и лиц, содержащихся под стражей, в целях обнаружения их или брошенных ими предметов;

- для обыска помещений с целью обнаружения в них укрывшихся осужденных и лиц, содержащихся под стражей.

В процессе дрессировки необходимо выработать у собаки навыки активного, заинтересованного и организованного (зигзагообразного) поиска людей и предметов на любом участке местности и в различных помещениях.

Условные раздражители: основные - команда "Ищи" и жест - выбрасывание левой или правой руки в нужном направлении; вспомогательные - команды "Апорт", "Хорошо", "Дай", "Фу".

Безусловные раздражители: апортировочный предмет, лакомство и фигурант.

Навык поиска вырабатывается на базе использования ранее выработанных навыков апортировки и задержания фигуранта.

Прием вводится после отработки апортировки, развития злобы, конвоирования и следовой работы (не в полном объеме).

Приучение собак к обыску местности

Ко времени начала приучения собак к обыску местности необходимо отработать подготовительные упражнения по апортировке.

Первоначальные занятия по обыску местности проводятся с соблюдением следующих условий:

- прием отрабатывается в начале занятий, т.е. до следовой работы, когда собака находится в бодром состоянии;

- подбирается равный участок местности, покрытый невысокой травой, с наименьшим количеством отвлекающих раздражителей. Вещи разбрасываются на площади 40 х 60 м;

- учитывается направление ветра (нужно, чтобы ветер дул с фронтальной стороны участка, навстречу собаке);

- фигурант, не заходя на участок, по указанию и под контролем кинолога разбрасывает три вещи среднего размера так, чтобы они составляли треугольник и одна от другой были не более чем в 30 - 40 м. Причем первая и третья вещи должны быть с правой стороны участка, а вторая - с левой. Рекомендуется бросать такие вещи, которые собака апортирует наиболее заинтересованно.

После этого кинолог, хорошо выгуляв собаку, подходит к середине ближней стороны участка и усаживает собаку у левой ноги. Подготовив длинный поводок, он по команде "Ищи" и жесту руки в правую сторону посылает собаку на обыск участка местности и сам следует за собакой. Как только собака найдет и поднимет искомый предмет, кинолог подзывает ее к себе, сажает перед собой, отбирает вещь и дает лакомство. Затем, не беря собаку в положение "рядом", жестом левой руки и командой "Ищи" направляет ее к левой вещи и следует за собакой. После поднятия второй вещи кинолог забирает ее, дает лакомство и направляет к третьему (правому) предмету. Закончив обыск местности, возвращается обратно по своему участку и выгуливает собаку.

Рис. 1. Приучение собаки к обыску местности (первоначальное)

Рисунок не приводится.

Если собака, подойдя к лежащей вещи, не берет ее, кинолог заставляет поднять вещь по команде "Апорт".

В первое время собака на обыск местности пускается на длинном поводке для того, чтобы более четко направлять ее в нужном направлении и выработать у нее навыки организованного (зигзагообразного) поиска. Такой поиск называют еще поиском "челноком". При работе же без поводка у собаки вырабатываются навыки неорганизованного поиска.

Методика усложнения условий обыска местности

По мере выработки у собаки навыка активного зигзагообразного поиска вещей условия обыска местности усложняются.

Увеличиваются размеры обыскиваемого участка местности до 100 х 150 м и расстояние между вещами до 50 - 70 м. Вводятся пустые углы, что необходимо для того, чтобы не выработать у собаки нежелательную связь - изменения поиска только после обнаружения вещи. Собака должна менять направление движения по первому сигналу кинолога (жесту, команде).

Путь движения кинолога постепенно выпрямляется, т.е. он управляет собакой, двигаясь по середине участка. В этом случае он только обозначает собаке направление ее движения, но до самой вещи не доходит.

Все обнаруженные вещи собака должна подносить к кинологу. При этом надо учесть, что служебная собака должна быть подготовлена к обыску местности как на поводке, так и без него. Поэтому периодически нужно чередовать пуск собаки на обыск местности на поводке и без него в зависимости от характера обыскиваемого участка, а также времени суток. В ночных условиях, как правило, собаку на обыск местности следует пускать только на длинном поводке.

Рис. 2. Приучение собаки к обыску местности с вводом усложнений

Рисунок не приводится.

Характер обыскиваемого участка нужно усложнять постепенно (наличие канав, кустов). Занятия проводить в разное время суток и при любой погоде. Начиная дрессировку в ночных условиях, надо иметь в виду, что обыск местности и помещений в темное время суток требует соответствующей подготовки собак. Некоторые собаки боятся темноты, не отходят от кинолога и отказываются от обыска местности.

Увеличение давности запахов искомых вещей

На каждом занятии постепенно увеличивается промежуток времени от момента оставления вещей на участке фигурантом до начала обыска и доводится эта давность до программных требований.

Обыск местности с целью обнаружения человека

Когда собака активно и заинтересованно будет отыскивать вещи фигуранта, приступают к отработке упражнений по обнаружению человека, спрятавшегося на участке.

На избранном участке фигурант разбрасывает вещи и сам прячется за местными предметами в конце участка. Собака пускается вначале на обыск местности с целью отыскания вещей, и после обнаружения всех вещей обыск местности продолжается до обнаружения фигуранта.

Рис. 3. Обыск местности с целью обнаружения человека

Рисунок не приводится.

Приучение собаки к обнаружению разнообразных предметов (по форме и размеру, тяжелых, подвешенных и закопанных)

По заданию кинолога фигурант оставляет на участке всевозможные предметы, которые собака должна обнаружить.

При этом необходимо приучить собаку к самостоятельному облаиванию подвешенных, тяжелых предметов, а также фигуранта, находящегося в недоступных для собаки местах.

С этой целью при каждом случае обнаружения ею вещей или фигуранта в недоступных для собаки местах вначале кинолог вызывает у собаки лай по команде "Голос". Как только собака подала голос, он поощряет ее лакомством и дает схватить обнаруженную вещь или фигуранта.

Систематические упражнения подобного характера вырабатывают у собаки навык самостоятельного облаивания вещей или фигуранта, находящихся в недоступных для собаки местах.

"Слепые" обыски местности

"Слепой" обыск местности вначале производится под руководством начальника кинологического отделения (группы). При этом проверяется степень подготовленности собаки, кинологу прививается навык управления собакой при обыске местности в реальных условиях. Вещи разбрасываются по указанию руководителя. Дрессировщик не должен знать о количестве вещей и местах их расположения. Ему указывается только район обыскиваемого участка.

При обыске местности "вслепую" дрессировщик должен направлять собаку на поиск "челноком" так, чтобы расстояние между параллельными линиями движения собаки было не более 30 м. При нарушении этих правил между параллельными линиями движения собаки могут остаться необнаруженные вещи.

Обнаружение фигуранта и вещей, находящихся в укрытии

В целях приучения собак к обнаружению вещей или людей, находящихся в невидимых местах (в ямах, щелях и др.), необходимо подготовить на учебных полях специальные убежища или использовать местные предметы (кучи соломы, сена, хвороста и др.), в которых укрывается фигурант.

Заранее проинструктированный фигурант приходит на участок и прячется в одном из убежищ так, чтобы собака не могла его видеть. Через некоторое время собака пускается на обыск. Дрессировщик помогает собаке обнаружить фигуранта, после чего выводит его из укрытия и пускает собаку на задержание. В последующем фигурант прячется более тщательно и дышит через специальные отдушины. Во всех случаях обнаружения собакой спрятавшегося фигуранта надо дать собаке потрепать его.

При обыске местности с наличием укрытий для фигуранта дрессировщик должен обратить внимание на особенности поведения собаки. У убежища, где находится человек, собака обычно задерживается, гребет землю лапами, визжит, а иногда лает.

При обыске больших участков местности необходимо их условно разделить на небольшие и обыскать каждый в отдельности.

Приучение собак к обыску помещений

Совершенствуя навыки собаки по обыску местности с вводом различных усложнений, параллельно отрабатываются упражнения по приучению собаки к обыску помещений. Для этого во время общей дрессировки необходимо приучить собаку к поиску своих вещей в помещении и задержанию фигуранта, забежавшего в помещение.

Первоначальные упражнения по обыску помещений строятся так. Заранее проинструктированный фигурант бросает в помещение через окно или дверь одну - две вещи на видное место и уходит. Дрессировщик подводит собаку к двери помещения, по команде "Ищи" и жесту посылает ее в помещение без поводка. Первое время дрессировщик следует за собакой и в нужных случаях оказывает ей необходимую помощь. Как только собака найдет и поднесет лежащую вещь, дрессировщик отбирает вещь и дает собаке лакомство.

В дальнейшем увеличивается количество разбрасываемых вещей, которые прячут в углах, под полом, на чердаке и др.

Как только навык обыска помещений с целью нахождения вещей будет выработан, необходимо перейти к приучению собаки к обыску помещений с целью нахождения укрывшегося человека.

Фигурант, одетый в дрессировочный костюм, оставляет в помещении различные вещи и укрывается под полом, на чердаке или же за каким-либо предметом.

Дрессировщик по команде "Ищи" и жесту пускает собаку в нужном направлении, а сам следует за собакой. Когда она обнаружит укрывшегося фигуранта, дрессировщик пускает ее на задержание и выводит фигуранта из помещения. В дальнейшем рекомендуется периодически пускать собаку на обыск помещения одну. При этом дрессировщик в помещение не заходит.

В заключительный период дрессировки совершенствование у собаки навыка обыска местности и помещений продолжается в условиях, приближенных к требованиям службы.

Обыск местности и помещений отрабатывается в комплексе со следовой работой и другими специальными приемами при наличии вблизи различных отвлекающих раздражителей.

Комплексные упражнения отрабатываются в основном в следующей последовательности. Вначале проинструктированный фигурант на указанном участке разбрасывает вещи, затем заходит на участок (в конце него) и прокладывает след.

По истечении необходимой давности дрессировщик пускает собаку на обыск местности с таким расчетом, чтобы она прежде отыскала вещи, а затем след. Когда же собака, подняв все вещи, обнаружит след, дрессировщик берет ее на длинный поводок и прорабатывает след до задержания фигуранта.

Второй вариант комплексного упражнения заключается в том, что вначале прорабатывается нормальный след и после 5 - 10-минутного отдыха собака пускается на обыск местности в районе конечной точки следа для отыскания вещей, разбросанных фигурантом (вещи разбрасываются фигурантом сразу же по прибытии на конечную точку).

В такой же примерно последовательности отрабатываются упражнения по обыску помещений с проработкой следа. Фигурант разбрасывает в помещении несколько вещей, подойдя к одному из окон или к двери, и от этого же места прокладывает след. Порядок пуска собаки на обыск и по следу такой же, как и при обыске местности со следовой работой.

Проработка следа с обыском помещений производится так, что вначале прорабатывается след и задерживается фигурант у помещения, а затем собака пускается на обыск помещения с целью отыскания брошенных там вещей.

Рекомендуется отрабатывать обыск местности в комплексе со сторожевкой.

Возможные ошибки и нежелательные связи

При этом приеме дрессировщик может допустить различные ошибки, приводящие к выработке у собаки нежелательных связей.

Наиболее часто допускаются следующие ошибки:

- разбрасывание вещей фигурантом путем движения только по одной из сторон участка. В этом случае вещи окажутся одна от другой на близком расстоянии;

- разбрасывание вещей с заходом на обыскиваемый участок, в результате чего на участке остается запаховый след, и собака будет переключаться на след;

- проведение занятий (упражнений) на однообразной местности. Собака привыкает к работе только в подобных условиях;

- использование одних и тех же вещей или фигурантов. Собака не поднимает другие вещи, а ищет только знакомые вещи или знакомого фигуранта;

- обыск местности в одно и то же время суток. Собака привыкает к работе только в определенное время дня или ночи;

- частые повторения команды "Ищи" или усиление интонации команды в момент приближения собаки к месту нахождения предмета или фигуранта;

- систематическая раскладка вещей или расположение фигуранта за одинаковыми местными предметами. В результате собака ищет вещи или фигуранта только в определенных местах;

- пуск недостаточно послушных собак на обыск местности без поводка, вследствие чего они перестают подчиняться, уходят за пределы обыскиваемых участков и могут пойти по следу фигуранта.

Приложение N 24
к Наставлению

МЕТОДИКА ДРЕССИРОВКИ (ТРЕНИРОВКИ) КАРАУЛЬНЫХ СОБАК

Общие положения

Караульные собаки являются вспомогательным средством, повышающим надежность охраны различных объектов, и используются как для свободного, так и несвободного окарауливания.

Свободным окарауливанием называется работа собак без привязи в закрытом помещении или на участке, обнесенном дощатым забором или металлической сеткой.

Несвободным окарауливанием называется работа собаки на блокпосту (подвижный пост) или на глухой привязи (неподвижный пост).

К общим приемам, отрабатываемым у караульных собак, относятся:

- приучение к кинологу;

- приучение к кличке;

- приучение к ошейнику и свободному движению на поводке;

- приучение подходу к кинологу;

- приучение к стоянию на месте около кинолога;

- приучение к хождению рядом с кинологом;

- приучение к принятию свободного состояния на длинном поводке;

- приучение к прекращению нежелательных действий;

- приучение к выстрелам;

- приучение к специальному снаряжению (наморднику и шлейке).

Общие приемы дрессировки отрабатываются только на поводке.

К специальным приемам, отрабатываемым у караульных собак, относятся:

- развитие злобы, смелости и недоверия к посторонним;

- приучение к охране неподвижного поста;

- приучение к охране подвижного поста;

- отучение от подбора пищи с земли на посту;

- приучение к свободному окарауливанию.

К специальному снаряжению и принадлежностям, необходимым для дрессировки караульных собак, относятся:

- шлейка, цепь, хлыст, дрессировочный костюм, индуктор.

Дрессировку караульной собаки кинолог проводит с несколькими фигурантами во избежание выработки у собаки недоверия лишь к определенным лицам. Одежда фигурантов должна быть разнообразной. При развитии у собаки злобы в целях предупреждения нанесения собакой покусов фигурантам при ее дразнении следует использовать дрессировочный костюм.

Дрессировка собак производится на пересеченной или поросшей лесом и кустарником местности, вдали от дорог и населенных пунктов. Первоначально занятия по дрессировке проводятся днем, затем в сумерках и, наконец, ночью.

Для дрессировки к караульной службе подбираются собаки здоровые, крупные (не ниже 60 см), физически развитые, злобные, с хорошо развитым зрением, слухом, чутьем, голосом и шерстным покровом в возрасте не старше двух лет.

Развитие у собаки злобы, смелости и недоверия к посторонним

Развитие у собаки злобы, смелости и недоверия к посторонним людям имеет целью выработки у нее навыка на облаивание и активное нападение на всех посторонних.

К отработке данного навыка приступают после приучения ее к ошейнику и шлейке. Для этого кинолог, держа собаку на коротком поводке, пристегнутом к ошейнику, выходит на занятия в место расположения блокпоста. Подход к месту занятий совершается со стороны тыла блокпоста. Расположившись у одного из столбов блокпоста лицом к его внешней стороне, кинолог держит собаку на поводке и ожидает подхода своего фигуранта. Фигурант, назначенный из лиц, неизвестных собаке, находится с внешней стороны блокпоста за одним из ближайших укрытий.

По сигналу руководителя занятий фигурант выходит из-за укрытия и спокойным шагом направляется к собаке, ласково подзывая ее и предлагая "лакомство", которое держит в одной руке, имея в другой руке хлыст, спрятанный за спину. В тот момент, когда собака сделает попытку взять "лакомство", фигурант наносит ей по боковой части туловища чувствительный, но не сильный удар хлыстом, после чего быстро убегает, сопровождаемый лаем собаки.

Кинолог не препятствует собаке брать "лакомство" из рук фигуранта, но как только собака начинает лаять в сторону убегающего фигуранта, поощряет ее поглаживанием и восклицанием "Хорошо".

Для развития смелости у собаки кинолог при повторных подходах фигуранта возбуждает собаку командой "Охраняй" и своими движениями побуждает собаку к нападению на него. Если при этом собака начинает лаять и проявит стремление наброситься на фигуранта, последний убегает, а кинолог поощряет действия собаки поглаживанием и ободряющим восклицанием "Хорошо".

В целях развития и закрепления у собаки злобы необходимо предоставлять ей возможность активно нападать на дразнящего фигуранта, в особенности это следует применять к собакам недостаточно смелым и вялым. В этих случаях фигурант при подходе к собаке производит дразнящие движения и наносит ей легкие удары хлыстом. Кинолог возбуждает собаку командой "Охраняй" и предоставляет ей возможность активно нападать на фигуранта и схватывать его за дрессировочный костюм. Действия собаки поощряются восклицанием "Хорошо". После этого помощник вырывается и убегает. Возбужденная схваткой собака будет лаем сопровождать убегающего фигуранта, за что усиленно поощряется кинологом.

Приучение собаки к охране неподвижного поста

Приучение собаки к охране неподвижного поста имеет цель выработать у нее навык при нахождении на цепи сохранять настороженность и облаивать посторонних лиц, приближающихся к посту.

Для отработки приема, надев на собаку шлейку с цепью и придя к месту занятий, кинолог привязывает собаку к одному из столбов блокпоста и, подав команду "Охраняй", становится сзади собаки. Через некоторое время с внешней стороны поста появляется фигурант. Он медленно и осторожно крадется к собаке. Увидев фигуранта, кинолог еще раз возбуждает собаку командой "Охраняй". Фигурант, постепенно приблизившись к собаке, дразнящими движениями старается вызвать у нее проявление злобы с лаем. Как только собака придет в состояние возбуждения и начнет лаять, фигурант отбегает назад, а кинолог энергично поощряет собаку восклицанием "Хорошо".

В результате этих действий у собаки вырабатывается навык лаем отгонять от себя приближающегося человека.

Собаку необходимо поощрять в случаях, если она будет лаять на шорох, производимый фигурантом при приближении его к блокпосту.

В том случае, когда собака не облаивает, фигурант вновь приближается к ней, производя в это время резкие движения. При вялых и нерешительных действиях собаки применяется активное нападение фигуранта с нанесением собаке ударов хлыстом, однако при этом не следует запугивать собаку, а стараться лишь вызвать у нее общее возбуждение и проявление злобы с лаем, после чего фигуранту следует быстро убегать. Во всех случаях необходимо добиваться от собаки лая не только на вид фигуранта, но и на естественные шорохи и шумы, вызываемые его подходом к блокпосту.

При дальнейшей дрессировке собака, возбужденная кинологом командой "Охраняй", у столба блокпоста остается одна, а кинолог уходит в тыл, откуда наблюдает за ее действиями, время от времени возбуждая собаку командой "Охраняй". Действия фигуранта остаются прежними, но особенно активно он воздействует на собаку в момент отвлечения ее в сторону кинолога. Если собака в отсутствие кинолога будет активно лаять в сторону приближающегося фигуранта, непосредственное присутствие кинолога при собаке больше не требуется.

Следующие занятия на неподвижном посту проводятся в сумерках, а затем ночью, причем фигурант приближается к собаке с различных направлений, стараясь двигаться осторожно и бесшумно. Когда собака будет облаивать фигуранта на расстоянии не менее 40 м от поста и проявлять постоянную настороженность, активно облаивая фигуранта через различные промежутки времени между попытками подкрадывания его к посту (час, два часа и более), подготовку собаки для охраны неподвижного поста можно считать законченной, за исключением отучения собаки от подбирания пищи с земли, которое производится после приучения собаки к охране подвижного поста (блокпоста), если она предназначается для использования на нем.

Приучение собаки к охране подвижного поста

После того как у собаки будут проявляться смелость, злоба и недоверие к посторонним при охране неподвижного поста, а также выработается прочный навык на облаивание постороннего человека, следует приучать собаку к охране подвижного поста. Приучение собаки к работе на блокпосту имеет целью выработку у нее навыка на безразличное отношение к шуму трущегося о проволоку кольца, привязанного к цепи, закрепленной к шлейке, надетой на собаку, с одновременной отработкой свободного движения собаки на всем протяжении участка блокпоста. Предварительно собаку приучают к движению по блоку и звуку трения кольца о проволоку. Для этого, пристегнув цепь к кольцу, надетому на проволоку блокпоста, кинолог двигается с собакой вдоль троса (проволоки) блокпоста вначале шагом, а затем бегом, успокаивая собаку при всех проявлениях ею беспокойства.

Убедившись после ряда упражнений в том, что собака не боится звука от трения кольца и свободно бегает по всему участку блокпоста, кинолог, подав команду "Охраняй", оставляет собаку на посту, а сам удаляется в тыл за укрытие. Появляющийся с фронтальной стороны поста фигурант приближается к посту и ранее описанным способом возбуждает у собаки лай и злобу, стремясь своими действиями побудить собаку активно бросаться вдоль всего блока навстречу. Для этого фигурант, приблизившись к посту, двигается вдоль блока, стремясь вызвать движение собаки за собой, а в дальнейшем, как только собака при его приближении будет с лаем бросаться ему навстречу, он убегает.

Приучение собаки к безразличному отношению к часовому имеет целью выработать у нее навык при охране поста не отвлекаться на движение людей в тылу блокпоста. После того как собака освоится на блокпосту, кинолог, поставив собаку на пост и дав ей команду "Охраняй", уходит в тыл за укрытие. В это время в тылу в 20 - 30 м от блокпоста начинает ходить параллельно посту помощник кинолога, изображая собой часового. Если собака будет отвлекаться на часового, то с фронта поста появляется фигурант, который своим нападением на собаку отвлекает ее на себя. После нескольких занятий собака будет сосредотачивать свое внимание только на фронтальной стороне поста. В целях приближения работы собаки к действительным условиям охраны поста помощники, изображающие часового, должны регулярно меняться.

Первоначально дрессировка собаки на блокпосту проводится днем, затем в сумерках и, наконец, ночью. Собака должна облаивать фигуранта, изображающего нарушителя, при приближении его к блокпосту, при этом активно двигаясь по блоку и не отвлекаясь на движение в тылу поста.

В процессе всей дрессировки кинолог не должен подходить к собаке с фронтальной стороны блокпоста, а также показываться вместе с фигурантом, который дразнит собаку. В свою очередь расстановка собак на посты должна производиться всегда только со стороны тыла.

Приучение собаки не брать корм, найденный на земле

Для приучения собаки не брать корм, найденный на участке блокпоста, следует использовать индуктор. Для этого предварительно необходимо разбросать на поверхности земли на всем протяжении блокпоста разнообразный корм, соединив его отдельными тонкими изолированными проводниками с заземленным индуктором, находящимся у спрятавшегося вблизи блокпоста помощника. Проводники тщательно маскируются землей, травой, листьями и т.п.

Во время занятий, когда собака найдет корм и сделает попытку взять его, помощник несколько раз быстро и резко поворачивает ручку индуктора. Через корм собака получает неожиданный удар током, что заставляет ее немедленно бросить корм. Через некоторое время собака может повторить свои попытки, при этом она получает каждый раз удар током. Повторные упражнения в разных местах поста, с разнообразным по вкусовым качествам кормом, окончательно заставят собаку отказаться от попыток подбирать найденный или подброшенный корм.

При первоначальном обучении собака не должна быть голодной. Провокации на проверку стойкости собаки к отказу от подбирания найденного на земле корма периодически повторяются.

Приучение собаки к свободному окарауливанию

Дрессировка собаки для свободного окарауливания производится в той же последовательности, как и дрессировка собаки, предназначенной к охране подвижного поста до момента приучения ее к работе на блоке. Дальнейшая дрессировка проводится на учебном посту свободного окарауливания. Фигурант, осторожно приближаясь к забору с внешней стороны, каждый раз с разных направлений, своим естественным шорохом возбуждает собаку на облаивание, после чего убегает. Для развития у собаки активного нападения на фигуранта последний периодически перелезает через забор, надевая в этих случаях дрессировочный костюм, и вступает в борьбу с собакой. Кинолог, находясь поблизости, оказывает собаке помощь и задерживает фигуранта.

В первый период дрессировки собаки для свободного окарауливания кинолог находится вместе с ней, а в дальнейшем оставляет собаку одну, подходя к ней в течение занятия два - три раза.

Усложнения, вводимые при дрессировке караульных собак

- Постепенное увеличение времени нахождения собаки на посту (с двух до десяти часов);

- увеличение дистанции подхода фигуранта к блокпосту (до 80 м);

- приучение собаки к облаиванию невидимого ею фигуранта по шороху во время приближения к посту;

- приучение собаки к работе в условиях близко расположенных или видимых собакой других блокпостов;

- приучение собаки к несению службы по охране поста при различной погоде, в разное время суток и года;

- приучение собаки к выстрелам.

Тренировка караульных собак

Регулярная тренировка караульных собак в учреждениях, исполняющих наказания, СИЗО имеет целью закрепление выработанных у собак в период дрессировки навыков, а также приспособление собак к условиям работы, составляющим особенность района или объекта охраны. Тренировка караульных собак должна производиться в усложненных условиях на учебных постах не реже одного раза в неделю под руководством начальника кинологического отделения (группы).

Проверка работы собак при несении ими службы подходом посторонних лиц с внешней стороны поста производится только с разрешения руководителя учреждения или его заместителя.

Нормативы работы караульных собак

Подготовленные для служебного применения караульные собаки должны отвечать следующим требованиям:

- настороженно нести службу на постах, оповещать лаем часового о приближении посторонних лиц, а также шорохах, производимых на расстоянии не менее 40 м, активно задерживать посторонних лиц, проникших на территорию поста свободного окарауливания;

- быть злобными, смелыми, не брать корм, найденный на земле и даваемый посторонними лицами, не бояться выстрелов и взрывов;

- на поводке по команде кинолога выполнять приемы общего курса дрессировки.

Комментарии
Комментирование через социальные сервисы Facebook и Вконтакте: