- Законы
- Кодексы
- Форум
Правила аттестации (сертификации) персонала испытательных лабораторий. СДА-24-2009
¦4.4. Измерение психофизиологических ¦6 ¦12 ¦18 ¦ ¦факторов, тяжести и напряженности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦трудового процесса производства ¦ ¦ ¦ ¦ ------------------------------------------+---------+---------+------------
Примечания к табл. п. 3.1, п. 3.2, п. 3.3.
1. Опыт работы в месяцах оценивается по номинальной 40-часовой неделе или по законодательно установленной рабочей неделе. Когда лицо работает свыше 40 часов в неделю, то могут быть приняты в расчет все отработанные им часы, но от него требуется представить подтверждение этого опыта.
2. Длительность требуемого опыта может быть уменьшена на 50%, если кандидат аттестовывается в ограниченной области.
3. До 50% опыта можно приобрести на практических занятиях.
Таблица п. 3.4
ТРЕБОВАНИЯ ПО МИНИМАЛЬНОМУ ПРОИЗВОДСТВЕННОМУ ОПЫТУ ДЛЯ ДОПУСКА К ЭКЗАМЕНАМ НА III УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ
-------------------------------------+-------------------+----------------- ¦ Вид допуска ¦ Уровень общего ¦Производственный¦ ¦ ¦ образования ¦ опыт, месяцы ¦ +------------------------------------+-------------------+----------------+ ¦Кандидат аттестован на II уровень и ¦Высшее техническое ¦24 ¦ ¦имеет действующее квалификационное ¦образование ¦ ¦ ¦удостоверение +-------------------+----------------+ ¦ ¦Среднее техническое¦48 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ +------------------------------------+-------------------+----------------+ ¦Кандидат не аттестован на II уровень¦Высшее техническое ¦48 ¦ ¦(должен успешно сдать практический ¦образование ¦ ¦ ¦экзамен по методу испытаний на +-------------------+----------------+ ¦II уровень) ¦Среднее техническое¦72 ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦ -------------------------------------+-------------------+-----------------
Примечания.
1. Если диплом высшего учебного заведения выдан по аттестуемой специальности, то опыт, требуемый на III уровень, может быть сокращен на 50%.
2. Производственный опыт может быть приобретен одновременно по двум или более методам испытаний.
Приложение 4
ТРЕБОВАНИЯ К КВАЛИФИКАЦИИ ПЕРСОНАЛА ИСПЫТАТЕЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРИЙ
4.1. Требования к квалификации персонала лабораторий разрушающих и других видов испытаний
4.1.1. Требования к квалификации специалиста I уровня.
4.1.1.1. Специалист I уровня квалификации имеет право проводить испытания тем методом, на который он аттестован, в строгом соответствии с методиками, технологическими инструкциями и под наблюдением персонала II или III уровня.
4.1.1.2. Специалист I уровня должен знать:
- общие закономерности по физике, химии, электронике, механике, технологии материалов и материаловедению;
- типы дефектов, вероятные зоны и основные причины их образования в конкретных объектах;
- принципы, основные физические процессы, на которых базируется метод контроля, назначение и область его применения;
- принципы устройства и работы, органы управления и порядок настройки аппаратуры;
- правила электробезопасности и пожарной безопасности, правила устройства и безопасной эксплуатации технических устройств, поднадзорных Росгортехнадзору.
4.1.1.3. Специалист I уровня должен уметь:
- настраивать оборудование, с помощью которого осуществляются испытания соответствующим методом;
- подготавливать объект к испытаниям;
- производить настройку и регулировку аппаратуры;
- рационально организовывать свое рабочее место;
- выполнять испытания методом, на который он аттестован;
- регистрировать результаты испытаний;
- представлять отчет по результатам испытаний;
- выполнять необходимые операции с объектом по завершении контроля.
4.1.2. Требования к квалификации специалиста II уровня.
4.1.2.1. Специалист II уровня должен знать:
- основы сопротивления материалов, механики разрушения, технологии материалов и материаловедения;
- принципы, основные физические процессы, на которых базируется метод испытания, назначение и область его применения;
- принципы устройства и работы, органы управления и порядок подготовки испытательного оборудования;
- измеряемые характеристики, методы оценки точности и достоверности полученных результатов;
- правила электробезопасности и пожарной безопасности;
- нормативные и методические документы по испытаниям (стандарты, методики и т.д.);
- основы других методов испытаний;
- порядок организации участков и рабочих мест при испытании образцов конкретным методом.
4.1.2.2 Специалист II уровня квалификации должен уметь:
- разрабатывать чертежи (эскизы) испытательных образцов;
- подготавливать и проверять работоспособность испытательного оборудования к проведению испытаний;
- рационально организовывать свое рабочее место;
- правильно документировать, толковать и оценивать результаты в соответствии с применяемыми стандартами, нормами, руководящими документами. Оформлять результаты контроля с выдачей соответствующего заключения.
4.1.3. Требования к квалификации специалиста III уровня квалификации.
4.1.3.1. Специалист III уровня квалификации имеет право проведения всех операций по определенному виду и методу испытаний, производит выбор методики испытания и испытательного оборудования.
4.1.3.2. Специалист III уровня квалификации должен быть компетентным в следующих вопросах:
- научные основы и современные разработки в области сопротивления материалов, механики разрушения, технологии материалов и материаловедения;
- принципы, физические основы, техническое обеспечение видов и методов испытаний;
- отечественные и зарубежные стандарты (коды) и другие нормативные документы и правила по заявленному виду и методу испытаний;
- опыт применения элементов теории вероятности, математической статистики при обработке результатов испытаний;
- методики испытания по другим видам и методам испытаний;
- вредные экологические факторы данного метода испытания и способы предотвращения их воздействия на окружающую среду и человека;
- принципы планирования и организации работы лабораторий испытаний. Современное состояние и перспективы развития данного метода испытаний;
- рациональная организация рабочего места, правила электробезопасности и пожарной безопасности.
4.1.3.3. Специалист III уровня квалификации должен уметь:
- определять конкретные методы, испытательное оборудование и методики, подлежащие использованию для конкретных видов испытаний;
- иметь достаточные практические знания для выбора способа и метода испытания и определения критериев браковки;
- выполнять операции испытания, давать оценку и идентифицировать результаты испытания, выдавать заключения о результатах испытаний;
- на основе анализа отечественных и зарубежных стандартов (кодов), руководящих документов, относящихся к практике его работы, разрабатывать методические рекомендации, методики, инструкции по проведению испытаний;
- организовывать, проводить и руководить экспериментальными исследованиями по данному виду и методу испытаний;
- обеспечивать и контролировать работу специалистов, участвовать в подготовке их к квалификационным экзаменам;
- участвовать в приеме квалификационных экзаменов;
- участвовать в семинарах, конференциях;
- публиковать результаты исследований в научно-технических журналах.
4.2. Требования к квалификации персонала электролабораторий
4.2.1. Требования к квалификации специалиста I уровня.
4.2.1.1. Специалист I уровня квалификации имеет право проводить испытания и измерения электрических величин по тем методикам, на которые он аттестован, и под наблюдением персонала II или III уровня.
4.2.1.2. Специалист I уровня в области аккредитации лаборатории должен знать:
- общие закономерности и прикладные вопросы по электротехнике, электронике и механике;
- принципы и основные процессы, на которых базируются методы измерения физических величин (далее - измерения), назначение и область их применения;
- принципы устройства и работы, органы управления и порядок настройки аппаратуры для измерений или испытаний;
- правила электробезопасности и пожарной безопасности.
4.2.1.3. Специалист I уровня должен уметь:
- подготавливать и осуществлять сбор исходных материалов для испытаний;
- производить настройку и регулировку аппаратуры для испытаний или измерений;
- рационально организовывать свое рабочее место;
- осуществлять количественные измерения физических величин;
- регистрировать и классифицировать результаты испытаний или измерений в соответствии с нормами и критериями, установленными в нормативных документах;
- представлять отчет по результатам испытаний или измерений, соответственно.
4.2.1.4. Специалист I уровня не производит выбор методик и средств испытаний или измерений, а также оценку полученных результатов.
4.2.2. Требования к квалификации специалиста II уровня.
4.2.2.1. Специалист II уровня квалификации имеет право самостоятельно осуществлять испытания, вести подготовку и руководство персоналом I и II уровней, разрабатывать письменные инструкции по испытаниям.
4.2.2.2. Специалист II уровня квалификации должен быть компетентным в следующих вопросах:
- классификации и области применения видов (методов) испытаний или измерений (далее - видов испытаний);
- конструктивных особенностях, технологии изготовления, эксплуатации и ремонта объекта испытаний;
- физических или химических принципах, закономерностях метода, определении ограничений применения метода и соответствующих методик испытаний или измерений, по которым присваивается квалификация;
- устройстве и функциональных схемах аппаратуры для данного вида контроля;
- основных параметрах методик испытаний или измерений и аппаратуры, определяющих достоверность результатов испытаний, системах расчета параметров испытаний;
- метрологического обеспечения и методах оценки чувствительности, достоверности испытаний и погрешности измерений;
- технологии испытаний конкретных объектов в данной области испытаний;
- порядке оформления результатов испытаний и хранения документации, основах применения компьютерной обработки;
- документах по испытаниям (стандарты, методики и т.д.);
- знать сведения о других методах и методиках испытаний, правила выбора и рационального их использования;
- порядке организации участков и рабочих мест при испытаниях конкретных объектов;
- основных неисправностях аппаратуры испытаний или измерений и возможных способах их устранения;
- рациональной организации рабочего места, правилах электробезопасности и пожарной безопасности.
4.2.2.3. Специалист II уровня квалификации должен уметь:
- осуществлять все операции, перечисленные для I уровня;
- выбирать методику испытаний с учетом особенностей объекта контроля и имеющейся аппаратуры испытаний или измерений;
- проверять работоспособность аппаратуры испытаний или измерений и настраивать ее на заданные параметры, осуществлять полный комплекс работ по испытаниям;
- правильно документировать, толковать и оценивать результаты испытаний в соответствии с применяемыми стандартами, нормами, руководящими документами. Оформлять результаты испытаний с выдачей соответствующего заключения;
- составлять (разрабатывать) технологические инструкции испытаний конкретных объектов с использованием стандартов и действующих нормативно-технических документов;
- проводить экспериментальные работы по определению оптимальных режимов испытаний;
- давать заключение по результатам испытаний объектов, проконтролированных персоналом I уровня квалификации, с проведением, при необходимости, инспекционного контроля.
4.2.3. Требования к квалификации специалиста III уровня квалификации.
4.2.3.1. Специалист, аттестованный на III уровень, получает право проведения всех операций по определенному методу испытаний, производит выбор методики испытаний и аппаратуры испытаний или измерений.
4.2.3.2. Специалист III уровня должен знать:
- принципы, физические и химические основы, техническое обеспечение методов и методик испытаний;
- конструктивные особенности, технологию изготовления, эксплуатации и ремонта объекта испытания;
- принципы построения, функциональные схемы и правила эксплуатации аппаратуры для данного метода испытаний; системы испытаний, используемые для проверки объектов определенного вида; метрологическое обеспечение данного метода (вида) испытаний;
- знать и иметь опыт применения элементов теории вероятности, математической статистики при обработке результатов испытаний;
- технологию испытаний различных объектов данным методом; стандарты (методики) и другие действующие нормативные документы и правила по методу (виду) испытаний и на аппаратуру для его применения;
- принципы планирования и организации работы испытательной лаборатории. Современное состояние и перспективы развития данного метода испытаний;
- рациональную организацию рабочего места, правила электробезопасности и пожарной безопасности;
- специалист III уровня электролабораторий должен иметь не ниже IV группы по электробезопасности в соответствии с Межотраслевыми правилами по охране труда (Правила безопасности) при эксплуатации электроустановок.
4.2.3.3. Специалист III уровня квалификации должен уметь:
- определять конкретные методы, оборудование, технологии и методики, подлежащие использованию для конкретных видов объектов испытаний;
- иметь достаточные практические знания о применении материалов, производствах и технологиях для выбора способа и метода испытаний;
- выполнять операции испытаний, давать оценку и идентифицировать результаты испытаний;
- организовывать, проводить и руководить экспериментальными работами по определению оптимальных параметров испытаний;
- обеспечивать и контролировать работу специалистов I и II уровней, участвовать в подготовке их к квалификационным экзаменам;
- участвовать в приеме квалификационных экзаменов.
4.3. Требования к квалификации персонала аналитических лабораторий
4.3.1. Требования к квалификации специалиста I уровня.
4.3.1.1. Специалист I уровня квалификации имеет право проводить аналитические измерения по тем методикам (отбора проб с загрязняющими веществами, их химического анализа или измерения физических излучений), на которые он аттестован, и под наблюдением персонала II или III уровня.
4.3.1.2. Специалист I уровня должен знать:
- общие закономерности по химии, физике и прикладные вопросы по экологии;
- виды загрязнений окружающей среды;
- принципы, основные химические и физические процессы, на которых базируются способы пробоотбора, методы количественного химического анализа (далее - анализа) или измерения физических излучений (далее - измерения), назначение и область их применения;
- принципы устройства и работы, органы управления и порядок настройки аппаратуры для пробоотбора, анализа или измерений, соответственно;
- правила электробезопасности и пожарной безопасности.
4.3.1.3. Специалист I уровня должен уметь:
- подготавливать пробы к анализу (для соответствующих областей аналитических измерений);
- производить настройку и регулировку аппаратуры для пробоотбора, анализа или измерений, соответственно;
- рационально организовывать свое рабочее место;
- осуществлять пробоотбор, транспортировку и хранение проб;
- осуществлять количественный химический анализ (для соответствующих областей аналитических измерений);
- осуществлять количественные измерения физических излучений (для соответствующих областей аналитических измерений);
- регистрировать и классифицировать результаты пробоотбора, анализа или измерений в соответствии с нормами и критериями, установленными в нормативных документах;
- предоставлять отчет по результатам пробоотбора, анализа или измерений, соответственно.
4.3.1.4. Специалист I уровня не производит выбор методик и средств пробоотбора, анализа или измерений, а также оценку полученных результатов.
4.3.2. Требования к квалификации специалиста II уровня.
4.3.2.1. Специалист II уровня квалификации имеет право самостоятельно осуществлять аналитические измерения, вести подготовку и руководство персоналом I и II уровней, разрабатывать письменные инструкции по проведению аналитических измерений.
4.3.2.2. Специалист II уровня квалификации должен быть компетентным в следующих вопросах:
- классификации и области применения видов (методов) пробоотбора, анализа или измерений (далее - видов контроля);
- конструктивных особенностях, технологии изготовления, эксплуатации и ремонта объекта контроля;
- физических или химических принципах, закономерностях метода, определении ограничений применения метода и соответствующих методик пробоотбора, анализа или измерений, по которым присваивается квалификация;
- устройстве и функциональных схемах аппаратуры для данного вида контроля;
- основных параметрах методик пробоотбора, анализа или измерений и аппаратуры, определяющих достоверность результатов контроля, системах расчета параметров контроля;
- метрологического обеспечения и методах оценки чувствительности;
- технологии контроля конкретных компонентов окружающей среды (далее - объектов) в данной области экологического контроля и анализа;
- порядке оформления результатов контроля и хранения документации, основах применения компьютерной обработки;
- документах по аналитическим измерениям (стандарты, методики и т.д.);
- знать сведения о других методах и методиках аналитических измерений, правила выбора и рационального их использования;
- порядке организации участков и рабочих мест при контроле конкретных объектов;
- основных неисправностях аппаратуры пробоотбора, анализа или измерений и возможных способах их устранения;
- рациональной организации рабочего места, правилах электробезопасности и пожарной безопасности.
4.3.2.3. Специалист II уровня квалификации должен уметь:
- осуществлять все операции, перечисленные для I уровня;
- выбирать методику контроля с учетом особенностей объекта контроля и имеющейся аппаратуры пробоотбора, анализа или измерений;
- проверять работоспособность аппаратуры пробоотбора, анализа или измерений и настраивать ее на заданные параметры, осуществлять полный комплекс работ по аналитическому контролю и измерениям;
- правильно документировать, толковать и оценивать результаты контроля в соответствии с применяемыми стандартами, нормами, руководящими документами. Оформлять результаты контроля с выдачей соответствующего заключения;
- составлять (разрабатывать) технологические инструкции контроля конкретных объектов с использованием стандартов и действующих нормативно-технических документов;
- проводить экспериментальные работы по определению оптимальных режимов контроля;
- давать заключение по результатам контроля объектов, проконтролированных персоналом I уровня квалификации, с проведением, при необходимости, инспекционного контроля.
4.3.3. Требования к квалификации специалиста III уровня квалификации.
4.3.3.1. Специалист, аттестованный на III уровень, получает право проведения всех операций по определенному методу аналитического анализа, производит выбор методики контроля и аппаратуры пробоотбора, анализа или измерений.
4.3.3.2. Специалист III уровня должен знать:
- принципы, физические и химические основы, техническое обеспечение методов и методик аналитических измерений;
- конструктивные особенности, технологию изготовления, эксплуатации и ремонта источников загрязнения окружающей среды, типы и виды загрязнений окружающей среды, вероятные зоны их образования на различных объектах;
- принципы построения, функциональные схемы и правила эксплуатации аппаратуры для данного метода контроля; системы контроля, используемые для проверки объектов определенного вида; метрологическое обеспечение данного метода (вида) контроля;
- знать и иметь опыт применения элементов теории вероятности, математической статистики при обработке результатов контроля;
- технологию контроля различных объектов данным методом; стандарты (методики) и другие действующие нормативные документы и правила по методу (виду) контроля и на аппаратуру для его применения;
- вредные экологические факторы данного метода контроля и способы предотвращения их воздействия на окружающую среду и человека;
- принципы планирования и организации работы аналитических лабораторий. Современное состояние и перспективы развития данного метода аналитического контроля;
- рациональную организацию рабочего места, правила электробезопасности и пожарной безопасности.
4.3.3.3. Специалист III уровня квалификации должен уметь:
- определять конкретные методы, оборудование, технологии и методики, подлежащие использованию для конкретных видов объектов контроля;
- иметь достаточные практические знания о применении материалов, производствах и технологиях для выбора способа и метода контроля;
- выполнять операции аналитического контроля, давать оценку и идентифицировать результаты контроля;
- организовывать, проводить и руководить экспериментальными работами по определению оптимальных параметров контроля;
- обеспечивать и контролировать работу специалистов I и II уровней, участвовать в подготовке их к квалификационным экзаменам;
- участвовать в приеме квалификационных экзаменов.
Приложение 5
Форма заявки на проведение аттестации персонала
испытательных лабораторий
___________________________________________________________________________
(заявитель: организация, частное лицо)
___________________________________________________________________________
(адрес, индекс, телефон, телекс, факс)
просит Независимый орган по аттестации (сертификации) персонала
испытательных лабораторий _________________________________________________
___________________________________________________________________________
(наименование органа)
провести аттестацию специалиста ___________________________________________
___________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Тип испытательной лаборатории <2> _____________________________________
на ________________________ квалификационный уровень
Виды (методы) испытаний <3> ___________________________________________
___________________________________________________________________________
Опыт практической работы по данному виду (методу)______лет.
Заявитель представляет в Независимый орган по аттестации (сертификации)
персонала:
1. Документ об образовании (копию).
2. Документы, подтверждающие наличие специальной подготовки с указанием
количества часов и аттестации по другим методам испытаний (при их наличии).
3. Справку об опыте практической деятельности по заявленному методу.
4. Медицинское заключение (справку).
5. Две цветные фотографии (3 x 4).
Заявитель __________________ ______________________
(подпись) (Ф.И.О.)
--------------------------------
<2> Типы испытательных лабораторий: разрушающих и других видов испытаний (ЛРИ), электролаборатории (ЭЛ), аналитические лаборатории (АЛ).
<3> В соответствии с Перечнем областей аккредитации испытательных лабораторий (Приложение 1).
Приложение 6
ТРЕБОВАНИЯ ПО МИНИМАЛЬНОМУ КОЛИЧЕСТВУ ВОПРОСОВ НА ЭКЗАМЕНАХ
Таблица п. 6.1
МИНИМАЛЬНОЕ ТРЕБУЕМОЕ КОЛИЧЕСТВО ВОПРОСОВ ОБЩЕГО ЭКЗАМЕНА ПРИ АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА ЛАБОРАТОРИЙ РАЗРУШАЮЩИХ И ДРУГИХ ВИДОВ ИСПЫТАНИЙ
--------------------------------------------------+----------+------------- ¦ Методы испытаний ¦ Общее ¦ Уровни ¦ ¦ ¦количество¦квалификации¦ ¦ ¦вопросов в+---+----T---+ ¦ ¦сборнике, ¦ I ¦ II ¦III¦ ¦ ¦ не менее ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦1. Механические статические испытания ¦80 ¦20 ¦30 ¦30 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦2. Механические динамические испытания ¦80 ¦20 ¦30 ¦30 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦3. Методы измерения твердости ¦70 ¦20 ¦25 ¦25 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦4. Испытания на коррозионную стойкость ¦70 ¦20 ¦25 ¦25 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦5. Методы технологических испытаний ¦70 ¦20 ¦25 ¦25 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦6. Методы исследования структуры материалов ¦80 ¦20 ¦30 ¦30 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦7. Методы определения содержания элементов ¦80 ¦20 ¦30 ¦30 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦8. Специальные виды (методы) испытаний ¦80 ¦20 ¦30 ¦30 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦9. Испытания строительных материалов и ¦70 ¦20 ¦25 ¦25 ¦ ¦конструкций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ --------------------------------------------------+----------+---+----+----
Таблица п. 6.2
МИНИМАЛЬНОЕ ТРЕБУЕМОЕ КОЛИЧЕСТВО ВОПРОСОВ ОБЩЕГО ЭКЗАМЕНА ПРИ АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА ЭЛЕКТРОЛАБОРАТОРИЙ
---------------------------------+------------------+---------------------- ¦ Методы испытаний ¦ Общее количество ¦ Уровни квалификации ¦ ¦ ¦ вопросов в +-------+------+------+ ¦ ¦сборнике, не менее¦ I ¦ II ¦ III ¦ +--------------------------------+------------------+-------+------+------+ ¦Все методы испытаний и измерений¦80 ¦15 ¦20 ¦20 ¦ ---------------------------------+------------------+-------+------+-------
Таблица п. 6.3
МИНИМАЛЬНОЕ ТРЕБУЕМОЕ КОЛИЧЕСТВО ВОПРОСОВ ОБЩЕГО ЭКЗАМЕНА ПРИ АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА АНАЛИТИЧЕСКИХ ЛАБОРАТОРИЙ
---------------------------------------+----------+-------+-------+-------- ¦ Область испытаний ¦ Общее ¦Уровень¦Уровень¦Уровень¦
¦ ¦количество¦ I ¦ II ¦ III ¦ ¦ ¦вопросов в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сборнике, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ не менее ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.1. Отбор, пробоподготовка, транспор-¦90 ¦20 ¦30 ¦40 ¦ ¦тирование и хранение проб сточных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦природных, морских, питьевых, дистил- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лированной и бидистиллированной вод, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦включая необходимые измерения и наблю-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дения непосредственно на месте отбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.2. Отбор, пробоподготовка, транспор-¦90 ¦20 ¦30 ¦40 ¦ ¦тирование и хранение проб промышленных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выбросов, атмосферного воздуха, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воздуха рабочей зоны, отработавших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦газов автомобилей, включая необходимые¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦измерения и наблюдения непосредственно¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на месте отбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.3. Отбор, пробоподготовка, транспор-¦90 ¦20 ¦30 ¦40 ¦ ¦тирование и хранение проб почв, грун- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов, донных отложений, илов, включая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦необходимые измерения и наблюдения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦непосредственно на месте отбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.4. Отбор, пробоподготовка, ¦90 ¦20 ¦30 ¦40 ¦ ¦транспортирование и хранение проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отходов, вторичных ресурсов, включая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦необходимые измерения и наблюдения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦непосредственно на месте отбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.5. Отбор, пробоподготовка, транспор-¦100 ¦20 ¦40 ¦40 ¦ ¦тирование и хранение проб нефтепродук-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов, горюче-смазочных материалов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦других веществ и материалов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.6. Отбор, пробоподготовка, ¦80 ¦20 ¦30 ¦30 ¦ ¦транспортирование и хранение проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦биологических объектов растительного и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦животного происхождения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.1. Проведение количественного ¦100 ¦20 ¦40 ¦40 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сточных, природных, морских, питьевых,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дистиллированной и бидистиллированной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вод ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.2. Проведение количественного ¦100 ¦30 ¦30 ¦40 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦промышленных выбросов, атмосферного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воздуха, воздуха рабочей зоны, воздуха¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦населенных мест, отработавших газов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автомобилей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.3. Проведение количественного ¦90 ¦20 ¦30 ¦40 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦почв, грунтов, донных отложений, илов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.4. Проведение количественного ¦80 ¦40 ¦40 ¦40 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отходов, вторичных ресурсов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.5. Проведение количественного ¦80 ¦20 ¦30 ¦30 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нефтепродуктов, горюче-смазочных мате-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦риалов, других веществ и материалов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.6. Проведение количественного ¦80 ¦20 ¦30 ¦30 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦биологических объектов растительного и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦животного происхождения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦3. Проведение биотестирования проб ¦90 ¦20 ¦30 ¦40 ¦ ¦сточных, природных, морских, питьевых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вод, почв, грунтов, донных отложений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦илов, отходов, вторичных ресурсов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦биологических объектов растительного и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦животного происхождения, других ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦веществ и материалов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦4.1. Измерение акустических излучений ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦4.2. Измерение ионизирующих излучений ¦70 ¦20 ¦20 ¦30 ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦4.3. Измерение электромагнитных ¦70 ¦20 ¦20 ¦30 ¦ ¦излучений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦4.4. Измерение психофизиологических ¦40 ¦10 ¦15 ¦15 ¦ ¦факторов, тяжести и напряженности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦трудового процесса производства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ---------------------------------------+----------+-------+-------+--------
Таблица п. 6.4
МИНИМАЛЬНОЕ ТРЕБУЕМОЕ КОЛИЧЕСТВО ВОПРОСОВ СПЕЦИАЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА ЛАБОРАТОРИЙ РАЗРУШАЮЩИХ И ДРУГИХ ВИДОВ ИСПЫТАНИЙ
--------------------------------------------------+----------+------------- ¦ Методы испытаний ¦ Общее ¦ Уровни ¦ ¦ ¦количество¦квалификации¦ ¦ ¦вопросов в+---+----T---+
¦ ¦сборнике, ¦ I ¦ II ¦III¦ ¦ ¦ не менее ¦ ¦ ¦ ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦1. Механические статические испытания ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦2. Механические динамические испытания ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦3. Методы измерения твердости ¦45 ¦15 ¦15 ¦15 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦4. Испытания на коррозионную стойкость ¦55 ¦15 ¦20 ¦20 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦5. Методы технологических испытаний ¦45 ¦15 ¦15 ¦15 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦6. Методы исследования структуры материалов ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦7. Методы определения содержания элементов ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦8. Специальные виды (методы) испытаний ¦65 ¦15 ¦25 ¦25 ¦ +-------------------------------------------------+----------+---+----+---+ ¦9. Испытания строительных материалов и ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦конструкций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ --------------------------------------------------+----------+---+----+----
Таблица п. 6.5
МИНИМАЛЬНОЕ ТРЕБУЕМОЕ КОЛИЧЕСТВО ВОПРОСОВ СПЕЦИАЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА ЭЛЕКТРОЛАБОРАТОРИЙ
---------------------------------+------------------+---------------------- ¦ Методы испытаний ¦ Общее количество ¦ Уровни квалификации ¦ ¦ ¦ вопросов в +------+------+-------+ ¦ ¦сборнике, не менее¦ I ¦ II ¦ III ¦ +--------------------------------+------------------+------+------+-------+ ¦Все методы испытаний и измерений¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ---------------------------------+------------------+------+------+--------
Таблица п. 6.6
МИНИМАЛЬНОЕ ТРЕБУЕМОЕ КОЛИЧЕСТВО ВОПРОСОВ СПЕЦИАЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА АНАЛИТИЧЕСКИХ ЛАБОРАТОРИЙ
---------------------------------------+----------+-------+-------+-------- ¦ Область испытаний ¦ Общее ¦Уровень¦Уровень¦Уровень¦ ¦ ¦количество¦ I ¦ II ¦ III ¦ ¦ ¦вопросов в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сборнике, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ не менее ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.1. Отбор, пробоподготовка, транспор-¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦тирование и хранение проб сточных, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦природных, морских, питьевых, дистил- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦лированной и бидистиллированной вод, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦включая необходимые измерения и наблю-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дения непосредственно на месте отбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.2. Отбор, пробоподготовка, транспор-¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦тирование и хранение проб промышленных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выбросов, атмосферного воздуха, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воздуха рабочей зоны, отработавших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦газов автомобилей, включая необходимые¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦измерения и наблюдения непосредственно¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на месте отбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.3. Отбор, пробоподготовка, транспор-¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦тирование и хранение проб почв, грун- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов, донных отложений, илов, включая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦необходимые измерения и наблюдения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦непосредственно на месте отбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.4. Отбор, пробоподготовка, ¦55 ¦20 ¦15 ¦20 ¦ ¦транспортирование и хранение проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отходов, вторичных ресурсов, включая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦необходимые измерения и наблюдения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦непосредственно на месте отбора ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.5. Отбор, пробоподготовка, транспор-¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦тирование и хранение проб нефтепродук-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тов, горюче-смазочных материалов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦других веществ и материалов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦1.6. Отбор, пробоподготовка, ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦транспортирование и хранение проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦биологических объектов растительного и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦животного происхождения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.1. Проведение количественного ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сточных, природных, морских, питьевых,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дистиллированной и бидистиллированной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вод ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.2. Проведение количественного ¦55 ¦20 ¦15 ¦20 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦промышленных выбросов, атмосферного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воздуха, воздуха рабочей зоны, воздуха¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦населенных мест, отработавших газов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автомобилей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.3. Проведение количественного ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦почв, грунтов, донных отложений, илов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.4. Проведение количественного ¦55 ¦20 ¦15 ¦20 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦отходов, вторичных ресурсов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.5. Проведение количественного ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нефтепродуктов, горюче-смазочных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦материалов, других веществ и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦материалов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦2.6. Проведение количественного ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦химического анализа и измерений проб ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦биологических объектов растительного и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦животного происхождения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦3. Проведение биотестирования проб ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦сточных, природных, морских, питьевых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вод, почв, грунтов, донных отложений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦илов, отходов, вторичных ресурсов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦биологических объектов растительного и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦животного происхождения, других ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦веществ и материалов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦4.1. Измерение акустических излучений ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦4.2. Измерение ионизирующих излучений ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦4.3. Измерение электромагнитных ¦60 ¦20 ¦20 ¦20 ¦ ¦излучений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+----------+-------+-------+-------+ ¦4.4. Измерение психофизиологических ¦40 ¦10 ¦15 ¦15 ¦ ¦факторов, тяжести и напряженности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦трудового процесса производства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ---------------------------------------+----------+-------+-------+--------
Таблица п. 6.7
ТРЕБОВАНИЯ ПО МИНИМАЛЬНОМУ КОЛИЧЕСТВУ ВОПРОСОВ БАЗОВОГО ЭКЗАМЕНА НА III КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ УРОВЕНЬ
------+--------------------------------------------------------+----------- ¦Часть¦ Базовый экзамен ¦Количество¦ ¦ ¦ ¦ вопросов ¦ +-----+--------------------------------------------------------+----------+ ¦A ¦Технология материалов и материаловедение, сопротивление ¦25 ¦ ¦ ¦материалов, механика разрушения <4>. ¦ ¦ ¦ ¦Экологический контроль и экологическая безопасность <5>.¦ ¦ ¦ ¦Основы электротехники, электроники и электробезопасности¦ ¦ ¦ ¦<6>. Метрологическое обеспечение испытаний и измерений ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------------------------+----------+ ¦ ¦Система аттестации и определение уровня квалификации ¦10 ¦ ¦ ¦специалистов ¦ ¦ +-----+--------------------------------------------------------+----------+ ¦B ¦Общие знания методов испытаний в объеме требований для ¦15 для ¦ ¦ ¦специалистов II уровня квалификации ¦каждого ¦ ¦ ¦ ¦метода ¦ ¦ ¦ ¦испытаний ¦ ------+--------------------------------------------------------+-----------
--------------------------------
<4> Для специалистов лабораторий разрушающих и других видов испытаний (ЛРИ).
<5> Для специалистов аналитических лабораторий (АЛ).
<6> Для специалистов электролабораторий (ЭЛ).
Приложение 7
ФОРМЫ КВАЛИФИКАЦИОННОГО УДОСТОВЕРЕНИЯ
----------------------------------------------------------------------------------- ¦ Единая система оценки соответствия в области промышленной, ¦ ¦ экологической безопасности, безопасности в энергетике и строительстве ¦ ¦ ¦ ¦ Логотип _______________________ Логотип НОАП ¦ ¦ не приводится (наименование НОАП) ¦ ¦ ¦ ¦ КВАЛИФИКАЦИОННОЕ ¦ ¦ УДОСТОВЕРЕНИЕ N НОАП-ХХХХ-ХХХХ ¦ ¦ ¦ ¦ ---------- Фамилия ________________________________ ¦ ¦ ¦ ¦ Имя ____________________________________ -------- ¦ ¦ ¦ ФОТО ¦ Отчество _______________________________ ¦Голо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Год рождения ___________________________ ¦грамма¦ ¦ ¦ ---------- -------- ¦ ¦ ¦ ¦ ___________________ _________________________ ¦ ¦ подпись специалиста подпись руководителя НОАП ¦ ----------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------- ¦ Квалификационное удостоверение N НОАП-ХХХХ-ХХХХ ¦ ¦ Аттестован в соответствии с Правилами аттестации (сертификации) ¦ ¦ персонала испытательных лабораторий (СДА-24-2009) ¦ ¦ ¦ ¦--------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+---------¦ ¦¦Вид ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦¦испы- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦¦таний/ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦¦изме- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦¦рений/ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦¦область¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦¦испы- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦¦таний ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦+-------+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+¦ ¦¦Уровень¦мес.¦год¦мес.¦год¦мес.¦год¦мес.¦год¦мес.¦год¦мес.¦год¦мес.¦год¦мес.¦го䦦 ¦+-------+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+¦ ¦¦1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦+-------+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+¦ ¦¦Метод ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦¦испы- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦¦таний ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦+-------+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+¦ ¦¦2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦+-------+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+¦ ¦¦Метод ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦¦испы- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦¦таний ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦+-------+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+¦ ¦¦3 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦+-------+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+----+---+¦ ¦--------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+--------+---------¦ ¦ ¦ ¦ Руководитель НОАП Дата выдачи "__" __________ 200__ г. ¦ ¦ М.П. ¦ -----------------------------------------------------------------------------------
На оборотной стороне указывается:
1. Вид испытаний/измерений или область испытаний в соответствии с Перечнем областей аккредитации независимых органов по аттестации (сертификации) персонала испытательных лабораторий.
2. Методы испытаний/измерений (например, подпункты - 1.1; 1.2; 2.1.2 и т.д.).
3. Аттестации по разным видам испытаний/измерений, проводимых в разное время.
4. Разные уровни, соответствующие разным видам (методам) испытаний.
--------------------------------------------------------------------------- ¦ Единая система оценки соответствия в области промышленной, ¦ ¦ экологической безопасности, безопасности в энергетике ¦ ¦ и строительстве ¦ ¦ ¦ ¦ Логотип НОАП ________________________ Логотип НОАП ¦ ¦не приводится Свидетельство об аккредитации ¦ ¦ N НОАП - ___________ от _____ ¦ ¦ Срок действия до ____________ ¦ ¦ ¦ ¦ КВАЛИФИКАЦИОННОЕ УДОСТОВЕРЕНИЕ N НОАП-ХХХХ-ХХХХ ¦ ¦ ¦ ¦ Фамилия _________________________________ -------- ¦ ¦ Имя _____________________________________ ¦ ¦ ¦ ¦ Отчество ________________________________ ¦ ФОТО ¦ ¦ ¦ -------- Год рождения ____________________________ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Голо- ¦ -------- ¦ ¦ ¦грамма¦ ¦ ¦ -------- ___________________ ¦ ¦ подпись специалиста М.П. ¦ --------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- ¦ КВАЛИФИКАЦИОННОЕ УДОСТОВЕРЕНИЕ N ¦ ¦ Уровень квалификации, метод контроля, наименование ¦ ¦ (индекс) объектов контроля в соответствии с ПБ 03-440-02. ¦ ¦ Настоящее удостоверение действительно только при наличии ¦ ¦ удостоверения о проверке знаний правил безопасности ¦ ¦ ¦ ¦-----------------+----------+----------+----------+----------+-----------¦ ¦¦Вид контроля ¦ УК ¦ ПВК ¦ РК ¦ МК ¦ ВИК ¦¦ ¦+----------------+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+¦ ¦¦Уровень ¦мес. ¦год ¦мес. ¦год ¦мес. ¦год ¦мес. ¦год ¦мес. ¦год ¦¦ ¦+----------------+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+¦ ¦¦1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦+----------------+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+¦ ¦¦Оборудование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦+----------------+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+¦ ¦¦2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦+----------------+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+¦ ¦¦Оборудование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦+----------------+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+¦ ¦¦3 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦+----------------+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+-----+----+¦ ¦¦Оборудование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦-----------------+----------+----------+----------+----------+-----------¦ ¦ ¦ ¦ Руководитель НОАП ________________ Дата выдачи "__" ___________ 200_ г. ¦ ¦ Адрес НОАП _______________________________ М.П. ¦ ---------------------------------------------------------------------------
Приложение 8
ФОРМА ПЕРЕЧНЯ
Перечень аттестованного персонала
--------------+---------+-------------+----------+-------------+----------- ¦Регистра- ¦Фамилия, ¦Место работы,¦ Область ¦ Срок ¦Примечания¦ ¦ционный N ¦ имя, ¦ должность, ¦аттестации¦ окончания ¦ ¦ ¦удостоверения¦отчество,¦ адрес ¦ ¦ действия ¦ ¦ ¦ ¦ адрес, ¦организации, ¦ ¦удостоверения¦ ¦ ¦ ¦ телефон ¦телефон, факс¦ ¦ ¦ ¦ +-------------+---------+-------------+----------+-------------+----------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ +-------------+---------+-------------+----------+-------------+----------+ --------------+---------+-------------+----------+-------------+-----------
Приложение 9
НУМЕРАЦИЯ УДОСТОВЕРЕНИЙ, ВЫДАВАЕМЫХ НЕЗАВИСИМЫМИ ОРГАНАМИ ПО АТТЕСТАЦИИ ПЕРСОНАЛА ИСПЫТАТЕЛЬНЫХ ЛАБОРАТОРИЙ
ХХХХ - ХХХХ
¦ ¦
¦ ¦
Номер свидетельства ¦ ¦
об аккредитации НОАП ¦ ¦
------------------------- ¦
Порядковый номер удостоверения ¦
аттестованного специалиста ¦
------------------------------------
Приложение 10
СТРУКТУРНАЯ СХЕМА БАЛЛЬНОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА III УРОВНЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРИ ПРОДЛЕНИИ СРОКА ДЕЙСТВИЯ УДОСТОВЕРЕНИЯ
Для продления срока действия удостоверения специалист представляет в Независимый орган по аттестации (сертификации) персонала сведения в соответствии с таблицей настоящего Приложения с перечислением работ по каждому пункту таблицы. На основании этих сведений аттестуемый определяет количество баллов по каждому виду деятельности, вносит соответствующее количество баллов в 5-й столбец таблицы, и затем подсчитывается общее количество баллов.
При соответствии аттестуемого прочим требованиям для продления срока действия удостоверения достаточно набрать 50 баллов.
-----+--------------------------------------+-----------------+------------ ¦ N ¦ Вид деятельности ¦Начисляемые баллы¦ Оценка ¦ ¦п/п ¦ ¦ по каждому виду ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ +-------+---------+------+----+ ¦ ¦ ¦ за ¦суммарно ¦специ-¦НОАП¦ ¦ ¦ ¦каждую ¦за 5 лет,¦алиста¦ ¦ ¦ ¦ ¦единицу¦не более ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦1. ¦Участие в семинарах, симпозиумах, ¦ ¦10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конференциях, рабочих группах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦1.1.¦Международные мероприятия: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦ ¦ - участие ¦0,2 ¦1,0 ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦ ¦ - участие с докладом и публикацией ¦0,4 ¦2,0 ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦1.2.¦Национальные мероприятия: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦ ¦ - участие ¦0,1 ¦1,0 ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦ ¦ - участие с докладом и публикацией ¦0,2 ¦2,0 ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦1.3.¦Участие в заседаниях международных и ¦0,4 ¦2,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦национальных комиссий и рабочих групп ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по испытаниям и измерениям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦ ¦Председательствование в комиссиях и ¦1,0 ¦2,0 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рабочих группах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦2. ¦Технические и научные публикации и ¦ ¦10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦издания: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦2.1.¦ - монографии, учебники, справочники, ¦2,0 <*>¦6,0 <*> ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебные пособия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +----+--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦2.2.¦Статьи, опубликованные научные работы:¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------------------------+-------+---------+------+----+ ¦ ¦ - имеющие непосредственное отношение ¦0,6 ¦3,0 <*> ¦ ¦ ¦
Комментарии
Комментирование через социальные сервисы Facebook и Вконтакте:
Федеральное