Приказ Минсельхоза РФ от 26.05.2011 N 144

О Всероссийском конкурсе на лучшую научную работу среди студентов, аспирантов и молодых ученых высших учебных заведений Минсельхоза России

В целях поддержки талантливой молодежи, пропаганды научных знаний и творческих достижений, выявления и развития у российской молодежи творческих способностей, интереса к научной деятельности приказываю:

1. Провести в 2011 году Всероссийский конкурс на лучшую научную работу среди студентов, аспирантов и молодых ученых высших учебных заведений Минсельхоза России (далее - Конкурс).

2. Утвердить прилагаемое Положение о Конкурсе на 2011 год.

3. Контроль за выполнением Приказа возложить на статс-секретаря - заместителя Министра А.В. Петрикова.

Министр
Е.СКРЫННИК

Приложение
к Приказу Минсельхоза России
от 26 мая 2011 г. N 144

ПОЛОЖЕНИЕ О ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ НА ЛУЧШУЮ НАУЧНУЮ РАБОТУ СРЕДИ СТУДЕНТОВ, АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ МИНСЕЛЬХОЗА РОССИИ НА 2011 ГОД

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Всероссийский конкурс на лучшую научную работу среди студентов, аспирантов и молодых ученых высших учебных заведений Минсельхоза России (далее - Конкурс) проводится в 2011 году с целью привлечения более широкого круга талантливой молодежи к научным исследованиям в области аграрных наук, активизации работы студенческих научных обществ.

II. МЕСТА И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ

Конкурс проводится в три этапа:

первый этап - внутривузовские конференции;

второй этап - конференции в федеральных округах;

третий этап - Всероссийские конференции.

Департамент научно-технологической политики и образования Минсельхоза России (далее - Депнаучтехполитика) определяет места проведения Всероссийских конференций и конференций в федеральных округах.

Сроки проведения: конференции в федеральных округах проводятся в апреле 2011 г., Всероссийские конференции (по указанным в настоящем Положении номинациям) - в мае 2011 г.

III. РУКОВОДСТВО ПРОВЕДЕНИЕМ КОНКУРСА

Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляется Минсельхозом России совместно с Некоммерческой организацией "Ассоциация образовательных учреждений АПК и рыболовства" (далее - Ассоциация "Агрообразование").

Депнаучтехполитика утверждает состав конкурсных комиссий для проведения конференций.

IV. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

К участию в Конкурсе допускаются студенты всех курсов, занимающиеся научно-исследовательской работой, аспиранты и преподаватели высших учебных заведений (далее - вузы), находящихся в ведении Минсельхоза России, в возрасте до 25 лет.

V. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

Конкурс среди студентов проводится по следующим направлениям подготовки (номинациям): агроинженерия, агрономия, землеустройство и кадастры, зоотехния, ветеринария, природообустройство и водопользование, агрохимия и агропочвоведение, менеджмент, экономика, технология переработки сельскохозяйственной продукции.

Конкурс среди аспирантов и преподавателей проводится по отраслям наук (номинациям): технические, экономические, сельскохозяйственные, ветеринарные и биологические.

У работы, представленной на Конкурс должен быть один автор (соавторство не допускается). Каждый автор может представить на Конкурс только одну работу.

Оценка работ и определение победителей на всех этапах осуществляется конкурсной комиссией. Конкурсная комиссия по каждой номинации состоит из 7-и человек. В конкурсной комиссии число представителей вуза, на базе которого проводится конференция второго или третьего этапа, не должно превышать 2-х человек.

Конкурсная комиссия (по каждой номинации) для проведения конференции в федеральном округе создается по представлению вуза, ответственного за проведение конференции, и утверждается руководством Депнаучтехполитики. В состав указанной конкурсной комиссии включаются представители Учебно-методического объединения высших учебных заведений (далее - УМО) (1 человек), Ассоциации "Агрообразование" (1 человек).

Конкурсная комиссия на Всероссийскую конференцию (по каждой номинации) формируется по представлению соответствующего УМО. В ее состав включаются представители Минсельхоза России (1 человек), УМО (1 человек) и Ассоциации "Агрообразование" (1 человек).

На конференцию в федеральном округе вуз направляет не более 2-х работ в каждой номинации. Общее число работ от вуза - не более 20.

Места проведения конференций в федеральных округах утверждаются Депнаучтехполитикой с учетом предложений УМО.

На Всероссийскую конференцию по каждой номинации направляются 25 лучших работ, представленных от федеральных округов в зависимости от числа вузов, участвующих в конференции федерального округа:

Северо-Западный федеральный округ - не более 2-х работ;

Центральный федеральный округ - не более 8-и работ;

Южный федеральный округ - не более 2-х работ;

Северо-Кавказский федеральный округ - не более 2-х работ;

Приволжский федеральный округ - не более 5-и работ;

Уральский федеральный округ - не более 2-х работ;

Сибирский федеральный округ - не более 3-х работ;

Дальневосточный федеральный округ - не более 1-й работы.

Оценка работ, представленных на Конкурс, осуществляется по 100-балльной системе в соответствии с критериями согласно Приложениям N 1 и N 2.

На Всероссийских конференциях по результатам подведения итогов конкурсной комиссией определяется один победитель и два призера Конкурса по каждой номинации.

Победители и призеры Конкурса представляются Минсельхозом России на присуждение премии для поддержки талантливой молодежи.

VI. ФИНАНСОВЫЕ УСЛОВИЯ

Оплата расходов, связанных с проведением Конкурса, осуществляется за счет принимающих вузов в установленном порядке.

Оплата расходов, связанных с направлением победителей внутривузовских конференций (проезд, суточные) на конференции в федеральных округах и Всероссийские конференции, осуществляется в установленном порядке командирующими вузами.

Приложение N 1
к Положению
о Всероссийском конкурсе
на лучшую научную работу
среди студентов, аспирантов
и молодых ученых высших
учебных заведений
Минсельхоза России

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СТУДЕНЧЕСКОЙ РАБОТЫ

----+----------------------------------------------------------+-----------
¦ N ¦                    Показатель оценки                     ¦Весомость ¦
¦п/п¦                                                          ¦показателя¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦1  ¦Научная и практическая значимость работы                  ¦до 15     ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦2  ¦Новизна предложений, отражающая собственный вклад автора  ¦до 15     ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦3  ¦Оригинальность работы                                     ¦до 15     ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦4  ¦Соответствие результатов работы современным тенденциям    ¦до 15     ¦
¦   ¦развития науки                                            ¦          ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦5  ¦Глубина изучения состояния проблемы                       ¦до 10     ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦6  ¦Использование современной научной литературы при          ¦до 10     ¦
¦   ¦подготовке работы                                         ¦          ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦7  ¦Ответы на вопросы участников конференции по теме работы   ¦до 10     ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦8  ¦Логика изложения доклада, убедительность рассуждений,     ¦до 5      ¦
¦   ¦оригинальность мышления                                   ¦          ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦9  ¦Структура работы (имеются: введение, цель работы,         ¦до 5      ¦
¦   ¦постановка задачи, решение поставленных задач, выводы,    ¦          ¦
¦   ¦список литературы)                                        ¦          ¦
----+----------------------------------------------------------+-----------

Приложение N 2
к Положению
о Всероссийском конкурсе
на лучшую научную работу
среди студентов, аспирантов
и молодых ученых высших
учебных заведений
Минсельхоза России

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ НАУЧНОЙ РАБОТЫ АСПИРАНТОВ И МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ

----+----------------------------------------------------------+-----------
¦ N ¦                    Показатель оценки                     ¦Весомость ¦
¦п/п¦                                                          ¦показателя¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦1  ¦Актуальность работы                                       ¦до 20     ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦2  ¦Научная и практическая значимость работы                  ¦до 20     ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦3  ¦Новизна работы                                            ¦до 15     ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦4  ¦Внедрение результатов работы                              ¦до 10     ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦5  ¦Глубина изучения состояния проблемы, использование        ¦до 15     ¦
¦   ¦современной научной литературы при подготовке работы      ¦          ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦6  ¦Ответы на вопросы участников конференции по теме работы   ¦до 10     ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦7  ¦Логика изложения доклада, убедительность рассуждений,     ¦до 5      ¦
¦   ¦оригинальность мышления                                   ¦          ¦
+---+----------------------------------------------------------+----------+
¦8  ¦Апробация результатов работы                              ¦до 5      ¦
----+----------------------------------------------------------+-----------

Комментарии
Комментирование через социальные сервисы Facebook и Вконтакте: