• Законы
  • Кодексы
  • Форум
Чтение RSS

Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 28.04.2011 N 800-р

О возложении на Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования - центр повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга "Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий" организационно-технического сопровождения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений

Текст документа по состоянию на июль 2011 года

В целях оптимизации проведения процедуры аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, реализующих основные образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования, а также дополнительные образовательные программы, осуществляемой Комитетом по образованию (далее - Комитет), в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2010 N 209 "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений", приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010 N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования":

1. Поручить Государственному образовательному учреждению дополнительного профессионального образования - центру повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга "Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий" (далее - РЦОКОиИТ) осуществление организационно-технического сопровождения аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, подавших заявление на аттестацию для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям (далее - педагогические работники).

2. РЦОКОиИТ при организационно-техническом сопровождении аттестации:

2.1. Организует подготовку квалификационного испытания на определение уровня владения персональным компьютером для педагогических работников (далее - квалификационное испытание).

2.2. Определяет специально оборудованное помещение для проведения квалификационного испытания.

2.3. Назначает ответственного за проведение квалификационного испытания из числа сотрудников РЦОКОиИТ.

2.4. Осуществляет электронную регистрацию педагогических работников, определяет дату и время проведения квалификационного испытания, формирует группы для прохождения квалификационного испытания.

2.5. Размещает на интернет-сайте РЦОКОиИТ следующие информационные материалы:

информацию о регистрации педагогических работников в электронной форме для прохождения квалификационного испытания;

перечень документов, необходимых для прохождения квалификационного испытания;

график работы ответственного за проведение квалификационного испытания с указанием Ф.И.О.;

контактную информацию.

3. РЦОКОиИТ при проведении квалификационного испытания:

3.1. Проводит проверку документа, удостоверяющего личность педагогического работника, и регистрацию педагогического работника в журнале (с указанием Ф.И.О., места работы, должности, контактной информации).

3.2. Проводит инструктаж по общей организации и регламенту проведения квалификационного испытания.

3.3. Проводит квалификационное испытание в очной форме на безвозмездной основе. Продолжительность квалификационного испытания - 40 минут, не считая времени на проведение инструктажа.

3.4. Знакомит под подпись педагогического работника с результатами прохождения квалификационного испытания. В течение 7 календарных дней оформляет справку о результате прохождения квалификационного испытания по форме согласно приложению к распоряжению (далее - справка).

3.5. Регистрирует в журнале, указанном в пункте 3.1, выдачу справки на руки педагогическому работнику под подпись.

4. РЦОКОиИТ в срок до 18.05.2011 разработать и представить в Комитет по образованию для утверждения проект изменений в Устав РЦОКОиИТ, предусматривающий осуществление организационно-технического сопровождения аттестации педагогических работников.

5. Контроль за выполнением распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета Ю.В.Соляникова.



Председатель Комитета
по образованию
О.В.Иванова



ПРИЛОЖЕНИЕ
к распоряжению
Комитета по образованию
от 28.04.2011 N 800-р

                                  СПРАВКА
           О РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ИСПЫТАНИЯ
          НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ВЛАДЕНИЯ ПЕРСОНАЛЬНЫМ КОМПЬЮТЕРОМ
        __________________________________________________________
             фамилия, имя, отчество педагогического работника
        __________________________________________________________
                                 должность
        __________________________________________________________
          наименование образовательного учреждения в соответствии
        __________________________________________________________
                            с Уставом, телефон
        __________________________________________________________


    Дата прохождения квалификационного испытания "___" ________ 20__ года


----+--------------------------------------+-------------------------------
¦ N ¦             Тип задания              ¦ Результат выполнения (баллы) ¦
¦п/п¦                                      +----------+---------+---------+
¦   ¦                                      ¦    Не    ¦Выполнил ¦Выполнил ¦
¦   ¦                                      ¦ выполнил ¦частично ¦полностью¦
¦   ¦                                      ¦(0 баллов)¦(1 балл) ¦(2 балла)¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦   ¦   Основы работы в операционной системе и с текстовыми редакторами   ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦1  ¦Создание папки                        ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦2  ¦Создание нового документа             ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦(в любой из офисных программ)         ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦3  ¦Сохранение документа с оригинальным   ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦именем                                ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦4  ¦Копирование, перенос в другую папку   ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦и удаление документа                  ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦5  ¦Копирование и вставка фрагментов      ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦текста в готовый документ             ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦6  ¦Форматирование текста (выбор шрифта,  ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦размера, выравнивание текста,         ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦оформление красной строки, межстрочный¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦интервал)                             ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦7  ¦Применение списков                    ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦8  ¦Создание таблиц                       ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦                 Основы работы с электронными таблицами                  ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦9  ¦Ввод данных в ячейки с использованием ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦формул                                ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦10 ¦Суммирование                          ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦11 ¦Построение диаграммы                  ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦12 ¦Использование функций                 ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦             Основы работы в Интернете и с электронной почтой            ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦13 ¦Выход на указанный сайт               ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦(по URL-адресу)                       ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦14 ¦Поиск заданной информации на сайте    ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦и ее копирование                      ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦15 ¦Поиск информации по ключевым словам   ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦(использование поисковых систем)      ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦16 ¦Знание интернет-ресурсов по предмету  ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦и общепедагогической проблематике     ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦(2-3 адреса)                          ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦17 ¦Проверка входящих писем электронного  ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦почтового ящика                       ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦18 ¦Прием электронных писем               ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦с прикрепленными файлами              ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦19 ¦Создание электронного письма и        ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦последующая отправка одному или       ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦нескольким адресатам                  ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦20 ¦Создание электронного письма          ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦с прикрепленным файлом и последующая  ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦отправка одному или нескольким        ¦          ¦         ¦         ¦
¦   ¦адресатам                             ¦          ¦         ¦         ¦
+---+--------------------------------------+----------+---------+---------+
¦   ¦                                                      ИТОГО¦         ¦
----+-----------------------------------------------------------+----------


С результатом компьютерного испытания ознакомлен(а) _______   _____________
                                                    подпись    расшифровка
                                                                 подписи
Подпись лица, проводившего компьютерное испытание   _______   _____________
                                                               расшифровка
                                                                 подписи


Директор РЦОКОиИТ                                               А.Б.Федосов


М.П.

Комментарии
Комментирование через социальные сервисы Facebook и Вконтакте:

Курсы валют ЦБР

02.04.2015 03.04.2015
EUR 62.7476 61.6919
USD 58.3536 56.9902
UAH 2.49908 2.42511
KZT 0.314236 0.306754
GBP 86.5267 84.5564
CNY 9.41445 9.19642
JPY 0.485997 0.476646

Интересные новости

Полезные ресурсы

Правовая Россия
Бусел
Образцы документов РФ